Annak ellenére, hogy a potokhoz való hozzászokás folyamata - a tudomány egyszerű, ritka, hogy az anyák és az apák bármelyikének ezt könnyű és hisztérikus hatás nélkül érheti el a gyermek részéről. És mindez azért, mert gyakran a képzés nem megfelelő szinten van - rossz, tolakodó és legfontosabb - nem a megfelelő időben! A helyzet javítása segít megismerni az öt szülői tévedésből, amelyek megakadályozzák a "barátság" létrejöttét a morzsa és a pot között.
1. mítosz. De mi van, ha nincs időnk?
Az élet felgyorsul, felgyorsulunk, és gyakran kiderül, hogy a mozdony előtt haladunk. A gyerek még nem tudja, hogyan kell járni, de már megpróbáljuk megtanítani neki, hogyan kell olvasni és írni, nem igazán irányítja a testét, de készen állunk egy edényben, mondjuk, itt az ideje. Hol sietünk? A tudósok azzal érvelnek, hogy a gyermek belsejében a bél belsejében a tudatos kontroll végleges kialakulása körülbelül 18 hónap.
Tehát akár másfél évig is, minden próbálkozásunk, hogy a kisbabát a nagy és kis esetekről a szülők által jelzett helyen megtanítsák, egyszerűen abszurd.
Csak nem érti, mit akarnak tőle. Ennek eredményeképpen a pothasználóképzés képessé válik az éhezés képzésére és az éberség fejlesztésére az anyában. Ez minden! Ennek semmi köze a gyermekhez. És az a tény, hogy korai életkorban több hónap is eltelik, a gyermeke hisztériája és időszakonként az anya kétségbeesése kíséri, másfél évnyi élet után a morzók napok és hetekig terjednek.
2. mítosz. Nem fogunk óvodába vinni!
Valójában az óvodába való felvételkor az oktatók ragaszkodnak ahhoz, hogy a gyermek elsődleges önkiszolgáló képességekkel rendelkezik - úgy, hogy a baba öltözzön, használjon edényt és enni is. De nézzük a helyzetet józanul.
A gyermeket gyermekkorban kívánja átadni egy óvodának? Alig. A pszichológusok azt tanácsolják, hogy a csecsemők infúzióját gyermekek csoportjában legalább évekig 2-ig, és lehetőleg 3-3,5-ig tartsa. Ez annak a ténynek köszönhető, hogy egészen a korig a gyermek nem pszichológiailag készen áll arra, hogy elválassza az anyjától és sokáig egy saját fajú állományban. Még nincs szüksége a szocializációra, a társaikkal való kommunikációra, szüksége van egy anyra, legalább egy nagymama vagy egy dada. Akkor miért kell elkezdeni egy óvodás baba előkészítését néhány évvel azelőtt, hogy ez a végzetes esemény megtörténik? És még ilyen szenvedéssel. Igen, persze vannak olyan helyzetek is, amikor a szülőknek a gyermekeket sokkal korábban kell meghatározniuk a gyerekszobában, mint a pszichológusok által jelzett időszakban, de nem adjuk a gyermeket az idősebb csoportnak, hanem arra a helyre kell menniük, ahol a gondozóknak és a dadusoknak gondoskodniuk kell róla. szerepet. Végül ez a munkájuk, melyet természetesen magukra akarnak csökkenteni. Semmi több.
3. mítosz. Masha (Dasha, Lena ...) a gyerek 6, 8, 9 hónapig tudta használni a potot ...
Ezek a történetek, mint a városi kerékpárok, élik az életüket, és szájról szájra, egyik anyáról a másikra áthaladnak. Ugyanakkor senki sem ismeri személyesen a "tehetséges" újító anyákat, de mindenki úgy véli, hogy léteznek, és akkor természetes kérdés merül fel: "Miért, ha mások is kapják, nem tudom?" És elkezd egy kétségbeesett harcot a potra és az ideális anya címére. A küzdelem nehéz, kimerítő és, ami a legfontosabb, haszontalan. Haszontalan, nemcsak azért, mert ellentmond a gyermek organizmusának élettani érésének folyamatainak, mint fent említettük, hanem azért is, mert nem igazolhatod a idealitásodat mindenkinek. Miért kell valaki értékelni, hogy elég vagy-e a baba számára? Különösen az előítéletekre, amelyeknek semmi közük sincs a valósághoz. Holnap meg fogják tudni, hogy egy kis Masha-ban a gyermek már három nyelven beszélt egy éven belül, és azt is el fogja torzítani a rossz igékedet? Az anyai képességeid idealitásának mértéke csak egy függhet: mennyire jól ápolt, egészséges és boldog a baba életed.
Tehát nem taníthatod a gyermeket, hogy 6 hónap alatt használjon edényt? Nem, nem teheted. Az egyetlen dolog, amely a sikeren alapul ebben az ügyben, az anyám képzésén van. Jellemzően a korai pottyos edzés technikája arra a tényre épül, hogy rendszeresen, például 20-30 percenként, az anya felajánlja a morzsát, hogy menjen a WC-hez. Ez sokféle módon valósul meg: például a baba a mosogató fölött van, miközben a csap a víz zúgása alatt bekapcsolódik, a gyermek ünnepli a szükségességet. És ez minden! Anyám elfelejtette, hogy a baba a mosogató fölött tartsa, és belecsúszta a bugyit. Tehát ki fogunk edzeni ebben az esetben?
4. mítosz.
Az egyszer használatos pelenka árt a potty edzésnek
Mondjuk, a pelenkákban a gyerek nem érez kényelmetlenséget, és nincs nedves bugyi - nincs vágy arra, hogy megtanulják használni a potot. Az Ukrán Orvostudományi Akadémia Gyermekgyógyászati, Szülészeti és Nőgyógyászati Intézete megerősíti, hogy az eldobható pelenkák használata 18 hónapig nem okozza a gyermek addiktívá válását, és nem hosszabbítja meg később a gyermek képzésének időtartamát. Az edényhez való hozzászokás mértéke nem attól függ, hogy a gyermek eldobható pelenkait viseli-e, csúszkákon vagy pelenkákba csomagolva van-e. Ennek alátámasztására nyugati tudósok által készített tanulmány eredményeit is idéztük, amely során két csoportot gyűjtöttünk össze. Az egyik a gyermekek gondozásában használt géz pelenka, és a második - eldobható pelenka. És kiderült, hogy mindkét esetben a pelenkák és pelenkák szükségessége ugyanabban az életkorban eltűnt - átlagosan 27 hónap.
5. mítosz.
A fiúk nem kedvelik az eldobható pelenkákat
Elképzelhető, hogy az eldobható pelenkák negatívan befolyásolják a fiúk reproduktív funkcióit, ami természetesen aggodalomra ad okot a fiatal úriemberek anyáinál. Van egy egész elmélet az "üvegházhatásról" ebben a mítoszban - látszólag a pelenka túl meleg, és mint te tudjuk, a túlzott hő a spermiumok minőségét rosszul befolyásolja, és a jövőben is vezethet a meddőséghez. hogy ha egy gyermek gyerekként játszik babákkal, akkor szükségképpen egy nem hagyományos irányultságú emberré válik. De visszatérünk a tényekhez. Az elvégzett vizsgálatok szerint az eldobható pelenka alatt a hőmérséklet megfelel a szokásos pelenkák hőmérsékletének. Az Enku száraz, és a pelenka esetében a páratartalom többszörös, ami például csak "baktériumok és vírusok" számára teremt "üvegházhatást". Ezenkívül a fiúk spermatogenezisének folyamata legkorábban 7-8 évig kezdődik, vagyis a baba nem rendelkezik pelenkával azon kívül, amit a hő hatással lehet.
Tehát nem beszélhetünk a spermiumok, a spermiumok aktivitásának és minőségének káros hatásairól.
Mikor van ideje?
A mai napig a gyermekgyógyászok a világon egyhangúlag válaszolnak erre a kérdésre. Kezdjük tanítani a gyerekeket a fazék ajánlott nem korábban, mint 18 hónap, vagy másfél év. Ebben a korban a gyermek elkezdi tudatosan ellenőrizni a bél és a húgyhólyag működését. Ezt megelőzően a sphincter izmok nem teljesen alakulnak ki, a baba nem képes elviselni, mint a felnőtteket. Ezenkívül másfél éves korukban a gyermek pszicho-emotikális készenléte a táplálék használatának megtanulására. A morzsa nem csak megérti, hogy mi történik vele, hanem gesztusokat is mutathat, vagy azt mondja, hogy a WC-hez akar menni. Így a "kerámiatudomány" elsajátítása természetesen, gyorsan és problémamentesen történik meg. A cikkünkben: hogyan taníthatjuk a gyerekeket egy edénybe, egy pszichológus tanácsa, sokat tanultál és sok hasznos és új információt tanultam meg magadnak.