Hogyan lehet felnevelni a gyermek felelősségérzetét?

A felelősség kiváló minőség, amelynek jelenléte nagymértékben megkönnyíti a gyermek és szülei életét. A nehézség az, hogy nem továbbítódik genetikai szinten. Fel kell hívni a felelősséget. A gyermek felelősségérzetének felvetése - a cikkünk témája.

A gyermek köteles fogat fogni vagy tisztítani a játékokat, például. És mit mondhatnánk arról az időpontról, amikor a gyerek iskolába jár! Itt a felelősség meghatározó tényezővé válik a sikeres képzésben. Elfogadom, hogy a szülők, akiknek nem kell minden este ellenőrizniük, hogy az összes tankönyv portfóliává válik-e, függetlenül attól, hogy aláírják-e az összes jegyzetfüzetet, sokkal biztonságosabb, ha gyermekeiket iskolába küldik: biztosak lehetnek benne, hogy a gyerek nem fog elterelni a leckét, és a házi feladat helyesen rögzíti . De hogyan lehet biztosítani, hogy a gyermek megtanulja, hogy felelős a cselekvésért? Természetesen különös lenne, ha kis létszámú elszámoltathatóságot követelne cselekedetei miatt, és még inkább azok következményei - egy bizonyos életkorig a gyerekek még csak nem is észlelik a jelenségek okait és hatásait. De már 3-3,5 év alatt a gyermek eléggé képes megérteni, mi a jó és mi a rossz. Hogyan taníthatja a baba felelősségét?

A kezdeményezés ösztönzése

A gyerek meg akarja mosni az edényeket? Nagyszerű, tegyél székletet az enyém és az enyém mellett! Megpróbál segíteni a ház tisztításában? Ünnepélyesen adunk egy porszívót. Természetesen a folyamat el fog nyúlni, de a karapuz büszke lesz arra, hogy fontos "felnőtt" ügyben van elfoglalva! Ha a családnak fiatalabb gyermekei vannak, egyszerűen az egyszerűbb kötelességekre bízhatja az idősebbeket. Például tartsa be a palackokat a konyhába etetés után. A gondozás növeli a fiatal testvér felelősségét és szeretetét. Fontos, hogy csak az arany átlagot figyeljük meg, és megvalósítható és fáradhatatlan feladatokat hajtsunk végre. Ne felejtsd el dicsérni és köszönetet mondani a babának! Ez is képesnek kell lennie. Ha gyakran dicsérsz, akkor a dicséret leértékelődik, ha dicséreted abszolút módon ("Köszönöm, jól sikerült") - nem érzékelhető. Köszönetet kell mondanunk a szív alján, és különös hangsúlyt fektetve, pontosan: "Az edényeket annyira megmostad! Most szabad időm van veled menni! Köszönöm! ".

Bízz abban, hogy a baba erős

Természetesen a feladatoknak és felelősségeknek elérhetőnek kell lenniük. Ha olyan dolgot bízol meg, amellyel a gyerek nyilvánvalóan nem fog megbirkózni, csak könnyek és haragok fognak jönni. És ha valami nem működik, ne lusta elmagyarázni és megmutatni, hogyan történt. Kifejezések: "Oké, mindent megteszek magamban" vagy "Nos, mennyit költhetsz erre az időre" - végleges tabu. Természetesen könnyebb és gyorsabb a cipőfűző kötése, piszkos edények szállítása és játékok eltávolítása. De ha elfojtja a gyermek kezdeményezését - ne haragudjon rá arra, hogy a csipkét a negyedik évfolyamra kell kötnie. Használja a pillanatot, miközben valami üzletet akar. Idővel a kamatok teljesen eltűnhetnek.

A felelősségváltozások

A gyermek életében többször is nehéz helyzetbe kerül. Nem maradhatok vele egész idő alatt. De megmagyarázni, hogy hogyan kell cselekedni valamilyen módon, az a kötelességed. Felelősség a biztonságukért, egészségéért. Nyitott ablakokról, rozettákról, forró kályháról, mondjuk a "cselekvés következménye": "Ne érintse meg a sütőt, amikor elkészíti az ételt, felmelegszik. Ha megérinti az ujjaival, akkor elégethet, nagyon fájdalmas lesz! ". Idősebbé válásakor a gyermek megtanulja az ügy "rendjét", és megtanulja megtanulni, hogyan kell önállóan elemezni.

tisztelet

Ez a felelősség egyik oldalát is jelenti. Ne zajt, mert apa alszik, ne kiabáljon, mert a nagymamámnak fejfájása van. Fontos, hogy a gyermek tudatához hozzák a tényt, hogy a kapott szeretetet és gondosságot másoknak kell adni. Ezt is meg kell tanulni.

Hozzáállás a dolgokhoz

Ahhoz, hogy értékelni tudja a dolgokat, a gyermek csak megfelelő magyarázattal tanul. - Szétszórtad, meg kell tisztítanod. - Dobd el, eltörted? Milyen kár, de nincs több pénze ilyen csodálatos játékért. " Lépésről lépésre a kis ember meg fogja érteni, hogy pontossága attól függ, hogy mi van az "irányításában". A személyes "zóna" (szoba, sarok stb.) Tisztasága, a környezet tisztasága fontos szabály, amelyet a gyereknek gyermekkorából meg kell értenie. Cukorkacsomagolók, törött lapátok, tasakok - ez a hely egy szemetesben, és nem a földön; játékok - polcokon, dolgokon - egy székre vagy egy fiókos szekrénybe.

Felelősség a szóért

Ez is nagyon fontos! Biztosan olyan emberekkel találkozol, akik lassan teljesítik ígéreteiket. Azt mondta - és elfelejtetted, azt hiszed, nagyszerű dolog! Jobb, ha nem foglalkozol ilyen karakterekkel. De vannak mások - számukra a szó az akcióval azonos, és ez az ígéret szinte teljesített kérés. Az a személy, aki megtartja szavát, mindenki tiszteletben tartja. Megbízható. Azt mondják - kész, ezért fontos megmagyarázni a gyereknek, hogy nagyon felelősségteljesen kell megközelíteni az ígéreteket.

Mi létrehoztuk a mechanizmust

• 1. lépés: Független megoldások

Korai koruktól célszerű a gyermeket választani (természetesen személyes ellenőrzés alatt, mert a gyermekek felületes utasításokat tartalmaznak hasznos és káros, veszélyes és biztonságos). Javasoljon valamit, válasszon 2-3 alternatívát, amely minden szempontból megfelel neked, és kérje a gyermeket, hogy tegyen választást. Például reggeli zabkását vagy tejfölös túrót, farmert vagy nadrágot az utcán stb.

• 2. lépés: Vezérlés

Fontos, hogy ne csak a gyermek adja hozzá a munkát, hanem jól teljesítsen. A morzsa tetteinek ellenőrzése bizonyítja, hogy az, amit csinálsz, valóban fontos az Ön számára, emellett az önkontroll alakul ki.

• 3. lépés: "Keretek"

Jobb, ha egyértelműen kijelenthetjük, hogy semmit sem tehetünk (veszélyes, káros stb.), Mint hogy folyamatosan kihúzzuk a morzsákat. Vannak kategorikus tiltások (életveszélyes: "ne menj a nyitott ablakokhoz", "ne tegye a kezed a tűzbe" stb.), De tilos a "feltételesen kedvezőtlen akciók", a szülők számára kényelmesek (" „). A kategorikus tilalmakról nem beszélünk, a "kényelmes" tiltásokat meg lehet szüntetni annak érdekében, hogy a gyerek megértse önmagáért, hogy mi fog vezetni (pl. Miért nem lehet felmászni egy csomó pocsolyába: hideg, hideg lehet). A tilalom megsértésének következményeit követően egyértelműen meg kell határoznia, hogy miért történt ez megtörténhet, és az ötlethez vezet, hogy mi a tilalom.

• 4. lépés: Szabadság

Bármi, ami nincs tiltva megengedett, ami azt jelenti, hogy ha "nem" zónát jelöl ki, készen áll arra, hogy gyermeke cselekvési szabadságot biztosítson más területeken. Ez szükséges a személyiség és a karakter kialakulásához. Sok gyermek megtanulja az életet próbával és hibával, és nem érzékeli szüleik "moralizálását". Ha a gyermekét választja, hallgatja a kívánságait, mindig ott van, hogy megvédje magát az ártól, figyelmeztesse vagy együtt örüljen a morzsák sikerének!

• 5. lépés: Ösztönzés és büntetés

Fontos, hogy ne csak dicsérjék a gyermeket, hanem néha "büntetőjogi szankciókat" írjanak elő. Például: "Nem távolította el a játékokat, és be kellett helyezni őket, most már annyira fáradt vagyok, hogy nem tudok olvasni egy meseot az éjszakára." Egyszerű példa, a gyermek meg fogja érteni az ok-okozati összefüggést, valamint azt a tényt, hogy a befejezetlen üzlet automatikusan átkerül egy másik személyhez. A gyermek személyiségének fejlődése független "fontos" tennivalókat igényel. Ezért a megvalósítható feladatoknak minden morzsa életében meg kell történniük. Az üzleti tevékenység örömet okoz, önbecsülést és személyes magatartást gyűjti.

Játék és jutalom

A gyerek megtanulja a világot játszani, és még egy ilyen fontos koncepció is, mint a felelősség, jobban felszívódik a játékban. Tisztítás - a játék, "aki gyorsabb, tisztább és rendben van"; mosogatás - vízzel való játék stb. A mai szülők az interneten megoszthatják egymással az eredményüket, ezért a függetlenség fejlesztése érdekében az anya és az apuka a gyerekek kártyáit olyan dolgokkal vonzza le, amelyekre a nap folyamán szükség van, és lógni a hűtőszekrényen; hogy a gyerekek "plusz", "csillag" vagy "érmék", amelyek a hét végén felcserélhetők például az édességre és még sok másra a játék és a jutalom - nagy ösztönzést jelent a "vállalkozás" sikere számára.

Ne változtassa meg a szabályokat!

egyszer elfogadott "nem" nem változhat a hangulattól vagy a helyzettől függően. Például, ha nem érheti meg anyád táskáját, akkor nem érheti meg! Még akkor is, ha a zsák - az egyetlen dolog, ami most eltereli a gyermeket, tilos, ezért elfelejteni.