A gyermek szellemi képességeinek korai fejlődése

Mindenki ismeri a gyerekekkel kapcsolatos történeteket - Mowgli, akik egy ideig elszigetelték a társadalomtól, és még nem tanultak olvasni és írni. Ez a tény megerősíti a tudósok elméletét, miszerint a gyermek szellemi képességeit korai életkorban kell elhelyezni. Ugyanakkor minél hamarabb kezdődik a gyermekkel való osztályozása, annál több információt fog tanulni. Ez természetesen nem jelenti azt, hogy a gyereknek intelligens könyvekbe kell ülnie és meg kell tanulnia a fizika minden törvényét három évig, a legfontosabb, hogy olyan körülményeket teremtsenek, amelyekben a gyermek önállóan és minden erőfeszítés nélkül megszerzett tudást a környező világról. Mi segíthet ebben a könnyű ügyben?

játék

A gyermek már nagyon fiatal koruktól kezdve érdeklődést mutat a környezet iránt. Tehát miért ne használja ki ezt a lehetőséget? Hagyja, hogy a gyermeket nagyon különböző formákkal, színekkel, különböző tapintási, hang-, vizuális jellemzőkkel körülvegye. Játsszon a gyerekekkel ezekkel a tételekkel, mindig kiejtve a nevüket, és mutassa meg, hogyan lehet ezeket a játékokat használni.

történet

Séta a babával, mondja el mindazt, amit látni fog: madarak, fák, virágok. Ügyeljen arra, hogy miként változik az időjárás, hogyan változnak az évszakok egymás között. Próbálj csak beszélgetni érdekes hírekről, mert az unalmas és felesleges információk, amelyeket a gyerek egyszerűen el fog felejteni.

A beszéded

Amikor gyermekével beszél, ne torzítsa a beszédet. Szavak kiejtése helyesen, egyértelműen, intonazíven kiemelve a fontos szavakat. Kérdezzen további kérdéseket: "Szerinted a verebek éhesek?" Menjünk és tápláljuk őket.

Ne próbáljon információt továbbítani a gyermeknek tudományos tanulmányokon keresztül. Ahelyett, hogy azt mondaná: "százszor mondtam neked, hogy semmit sem lehet felemelni a földről." Jobb megmagyarázni, miért nem lehet ezt megtenni: "A dolgok szennyesebbek a földön, sok káros mikroba van, ami irritálhatja az állatot."

olvasás

Olvassa el a gyermek születését. Ez a szókincs gazdagítása, és úgy tűnik, hogy nem érti az onnokat, sőt, a baba agya feldolgozza a kapott információt, az idegen nyelveket ismerő szülők idegen könyveket olvashatnak.

Az idősebb gyermekek számára hasznos lesz megvitatni az olvasott dolgokat, hogy megtudja, hogy a gyermek megértette, milyen leckét vett a könyvből.

zene

Régóta ismert, hogy a gyönyörű zene hallgatása serkenti a kreatív tevékenységet. Egy idősebb gyermek egy zenei csoport számára adható, de nem azért, hogy a világhírű zenészt oktassa, hanem más képességeket aktiváljon: matematikai, nyelvi.

lelkesedés

Döntetlen, faragott, díszes ... Elemezze, hogy a gyermek leginkább érdekli, és adjon több időt erre a leckére. A legfontosabb dolog, ne zavarja meg, akkor a lecke iránti érdeklődés nem fog gyorsan elmenni. És ne felejtsd el, nem szükséges kényszeríteni a gyermeket olyan dolgokra, amelyek nem érdekesek neki. Ellenkező esetben a gyermekkel folytatott összes lecke nyílt kölcsönös kínzássá válik, és ha a gyermek nem tehet valamit, ne ragaszkodjon hozzá, jobb, ha megkönnyítené a feladatot, és ne tegyen semmit, amikor a feladatot be kell fejezni. Hagyja, hogy 10 perc alatt a gyermek érdeklődéssel teremtse meg, mint 2 órát kínzás alatt.

mozgás

Séta a gyermekkel, gyakoroljon gyakorlatokat. A mozgás során a gyermek agya telített oxigénnel, ami viszont a növekedés a mentális tevékenység. Ha a hely lehetővé teszi a lakást és a pénzügyi lehetőségeket, vásároljon egy speciális gyermeksarkot gyűrűkkel, lépcsőkön, lépcsőkön, amely nélkülözhetetlen asszisztens lesz a gyermek fizikai képességeinek fejlődésében.

Mindig legyen közel

A legfontosabb, hogy részt vegyen a zene minden kezdetén. Támogassa, dicsérje meg. Tájékoztassa a gyermeket arról, hogy a szülők a közelben vannak, és hogy valakinek segítséget kell kérnie.