Nézzük részletesen az otthoni oktatás, plusz és mínusz a jelenség. Rendszerint az otthoni oktatásra való áttérés megköveteli egy olyan iskola keresését, amelyben az ilyen típusú oktatás létezik. Be kell jelentenie a gyermeket egy ilyen iskolába. Az iskola tanárai segítséget nyújthatnak Önnek tankönyvek és módszertani anyagok segítségével. Ebben az iskolában a gyermeke bizonyítványt fog igazolni, hogy átadja őt a következő évfolyamra, valamint elvégzi az összes kötelező vizsgát.
Természetesen, mint bármelyik rendszernek, ennek az előnye és hátránya.
előnyök
Természetesen az otthoni oktatásban minden figyelmet csak a gyermekére fordítanak. Ő lesz az egyetlen tanítvány az osztályban. És ez nem vezethet jó eredményhez, mivel alaposan ellenőrizheti a gyermek előkészítését minden témában, azonnal észreveheti a tudás hiányosságait, meg tudja magyarázni a félreértett anyagokat, amennyire csak szüksége van.
Ráadásul a szülők általában az emberek, akik a legjobbat ismerik a gyermeknek. Sokkal könnyebb lesz számukra a tanulási folyamat hatékonyabbá tétele. Különösen azért, mert érdekli őket.
Ha eléggé képzett személy vagy, az oktatás kezdeti szintjén elég lesz a saját tudásod. A jövőben nemcsak magadra taníthatja a gyermeket, hanem felkérheti a szükséges tanárokat is.
Ön képes lesz arra, hogy irányítsa és fejlessze gyermekeit pontosan abban az irányban, amelyik szerinted a leginkább alkalmas rá. Nem kell csak az iskolai tantervre összpontosítania - a tantervbe mindig beillesztheti azokat a témákat, amelyeket szükségesnek ítél.
Otthoni iskolázottság esetén a gyermeknek nem kell kényszerülnie bizonyos általános szabályok betartására, amelyek mindenkinek kötelezőek, ha számára fájdalmasak és elfogadhatatlanok (természetesen csak a tanulási folyamat szervezeti szabályairól, a viselkedés szabályairól, vagy az erkölcsi és etikai normákról van szó egy másik beszélgetés témájáról ).
Könnyen vezérelheti a tréningterhelést és a gyermek állapotát. Az oktatási folyamat úgy kerül megszervezésre, hogy nincs negatív hatása a gyermek egészségére. Az otthon tanulóknak több lehetőségük van a normális pihenésre. A gyermeknek nem kell fájdalmasan ébrednie, vagy a szokásos iskolai ütemezéshez kell igazodnia.
A gyermek képes lesz maximalizálni kreatív képességeit, mert nem lesz köteles kiválasztani a sablon-megoldásokat és a szokásos opciókat. Például nem kell megszakítani kreatív tanulmányait, csak azért, mert a csengő csengett mindenkinek. És ha megpróbálja megvalósítani néhány kreatív impulzusát, ötleteit vagy terveit, akkor elég idő lesz erre.
Gyermeke meg lesz védve attól, hogy konfliktusba kerüljenek társaikkal a tanulás közben. Az ő szokásai és jellemzői nem okozhatják a többi gyerek gyalázkodását és nyomását.
Az otthoni iskola lehetővé teszi, hogy a családod még többet csatlakozzon. Közös tevékenységek, közös érdekek, ez segít elkerülni (vagy jelentősen csökkenteni) azokat a konfliktusokat, amelyek a szülők gyermeknevelése során felmerülnek.
hiányosságokat
A gyerekek otthoni iskolázása sok időt és energiát igényel. Végtére is, nem csak a tényleges képzést kell tennie, mint ilyen, meg kell találnia a tanulmányi anyagokat, tanulmányoznia kell, gondolnia kell további tevékenységekre és tevékenységekre. Általában az otthoni iskolázás megköveteli az egyik szülõ teljes terhelését ezzel a folyamattal, anélkül, hogy valami mást zavarna.
Nem lehet igazán hozzáértő minden olyan területen és minden olyan területen, amelyet a gyermeknek tanulmányozni. Előfordulhat, hogy a gyermek nem tudja átadni a minősítést (vagy nem adja át a vizsgákat), mert nem volt elég tudás a minőségi oktatáshoz.
Ráadásul még akkor is, ha tényleg minden gyermek számára szükséges ismeretekkel rendelkezik, kiderülhet, hogy nem vagy jó tanár. Ha probléma merül fel - például a téma megértésének nehézségei -, akkor különleges készségekre és technikákra van szükség ahhoz, hogy hogyan továbbíthassuk a gyermeknek a szükséges információkat vagy továbbadhassák a szükséges élményeket.
Sokan azt gondolják, hogy otthon tanulni olcsóbb az iskolánál. Ez nem teljesen igaz. Természetesen megkímélik a sok hulladékot, amire szükség lesz, amikor gyermekeket tanítanak az iskolában. De ha a fia vagy a lánya kvalitatív ismereteit szeretné megadni, sok módszertani anyagra van szüksége. És költségeik összege meglehetősen hasonlítható az európai országok drága képzéseihez.
Az egyik nagyon komoly pillanat a kommunikáció. A gyermeknek nem csak kommunikációra van szüksége, hanem meg kell tanulnia, hogy kölcsönhatásba léphessen társaival. A szociális készségek kialakulása ugyancsak fontos része a tanulási folyamatnak. A gyerek képes-e valódi barátait létrehozni, ha kommunikációs köre korlátozott? Kiegyenlíthet valamilyen módon a gyermeke közelében lévő gyermekek hiánya, a közös gyermekek tevékenységének hiánya, játékok, ünnepek, beszélgetések stb. Ez azonban nem lehet félni, ha a saját kommunikáció köre nagyszerű, és magában foglalja a megfelelő korú gyermekekkel rendelkező családokat. Emellett lehetőségként elküldheti gyermekét az iskolán kívüli gyermekintézményeknek is - például különböző csoportok és szakaszok, gyermektáborok (nyári szabadidős, sport), nyelvoktatás stb.
És ön akaratlanul növeli a figyelmet a gyermekre, amikor még mindig kommunikálnia kell azokkal, akik a jól ismert iskolai oktatás rendszerében tanultak. Döntést kell hoznia magának, az otthoni oktatásnak és ennek a jelenségnek az előnyeiről - választás a családja számára vagy sem. Mindenesetre Ön felelős a gyermekeért. Önnek kell választania, hogy hogyan és hol szerezzen tudást és tapasztalatot.