"Ó, az én emlékem egy leány!" - gyakran tehetsz, és sikertelenül próbálod megjegyezni a barátnőd címét vagy a barátod anyádának patronimáját. Mit mondhatunk a tételekről, képletekről, szabályokról és egyéb kellemetlen körülményekről, amelyeknél a fogak automatikus pattogása szükséges. De minden nem olyan ijesztő, mint amilyennek látszik. A lényeg az, hogy megtanulják a memorizálási programokat. És ez a cikk megmutatja neked, hogyan lehet a legjobban megjegyezni a tanult anyagot.
Hidd el, hogy minden anyagot megjegyez. A veleszületett szklerózisra vonatkozó gondolatokat félre kell tenni, és örökre el kell felejteni őket. Ne feledje, öngyógyító csodák. Előzetesen inspirálja magát, hogy a "háború és béke" megtanulja, hogyan kell a fogakat tisztítani. Vagyis nincs máshol. És sikerül.
A termelési memorizálás fő feltétele erős motiváció. A tudás ritkán haszontalan. Ezért, ha nem látja a motivációt, akkor elrejted magadtól. És hiába! Gondoljon a kilátásokra: a rossz igékre támaszkodva - képzelje el a paradicsomi életet a Kanári-szigeteken, tanítsa a történelmet - képzelje el a tündérfejedelmeket, csodálja a látóhatárat. De a "bérlet és felejtés" célja jobb, ha nem folytatódik. Ugyanakkor, időt töltesz a tanulásnak, így tanítok a minőségre.
Minden világos - a cramming nem hoz jó. Ezért először is érti az anyagot. Értsd meg és magyarázd el magadat világos nyelven. Nem fogod észrevenni, hogy maga az információ magába szívja az agyat.
Nem látok semmit, nem hallok semmit. Fontos, hogy az emlékezet témájára koncentráljunk, és mindenféle zavaró körülményektől elkülönítsünk. És ne mondd el a meséket arról a tényről, hogy az ICQ nem zavarja meg, a köröm polírozása nem vonja el a szinopsziókat, és az MTV általában csak segít koncentrálni.
Az ismétlés a tanulás anyja. Annak ellenére, hogy ez az állítás tíz éve torzítja Önt, egyet kell értenünk. Minél hosszabb ideig ismételjük meg az információt, annál mélyebb a fejedben. De ez nem jelenti azt, hogy a periódusos asztal mentése mechanikus papagáj megmaradásával lehetséges, a lakk csizmákra vagy a barátja mosolyára gondolva. Fontos, hogy folyamatosan képviseljük, amit mond.
Játék az egyesületben. A tudata soha nem fog beleegyezni a száraz, friss információk rágásához. De ez nem ok arra, hogy kidobjunk az iskolából, és elkezdjük olvasni a képregényt. Csak az összes információt, amit tanulsz, próbálj meg élénk emlékekkel és képekkel társítani. Hagyja, hogy az iks meglátogassa a játékot. A kate flottál a bisectrix-szel. A tollaslabda "pre" és "pri" "vágott". Rengeteg oka van a kreativitásnak!
Egyszerre. Csatlakoztassa az összes típusú memóriát a memóriafolyamathoz. Vizuális rajz - diagramok, grafikonok, nyilak. Ne csípje a képeket - valójában a szemről az agyba vezető idegek huszonötszor vastagabbak, mint a fülétől. Motor - írja át a fő téziseket. Halló - többször olvassa el az anyagot, és hangosan magyarázza meg.
Ne próbálj meg túlélni a testet, és három napot költeni könyv nélkül, könyvek olvasására. Tehát a tudás soha nem fog megegyezni az elmében. Tudományos kísérletek kimutatták, hogy az alvás során a "felvételért" felelős agyi zónák és a kapott információk szerepelnek. Annyira kedves neked, előzetesen vizsgált álmok.
Hogyan tanítsunk egy jelentést. Ne tanulj szóról szóra, ez nem "Mtsyri". A fő cél a lényeg megértése és magyarázata. Terv készítése. Rendezzük el a pontokat úgy, hogy logikusan áramlassanak egymástól. Hallgassa hangosan - így megtalálhatja és "felhúzhatja" a monológ gyenge pontjait. Ráadásul sok emlékezni fog. Csinálj egy miniatestet. A kulcsszó a "mini": Whatman nem számít.
A költészet tanítása. Tanulj meg verseket az éjszakában. Többször olvassa fel hangosan, és elképzelni a cselekmény színes módon. Olvasás közben ritmikusan ütje ujjait. Ne bántsd, ha elfelejted a "rózsák" szó rímét. Próbáld kitalálni, hogy milyen "fagyok", "könnyek" és "álmok" lehetnek.
Hogyan lehet megjegyezni a számokat. Csatlakoztassa a számokat fontos dátumokhoz. Például a barátja születésnapja, a Bastille fogásának napja, a hörcsög neve. Vagy megemészteni a számok emlékezetében. Mondjuk a lakás számát, a cipők költségeit, a rajongók számát.
A statisztikák ragaszkodnak ahhoz, hogy egy személy csak 7-10% -át használja emlékezetének lehetőségére. De ez nem akadályozhatja meg a tanult anyag jobb memorizálását.