Mi a szokása a gyermek életében?

Figyelembe véve a gyermek rossz szokását, a szülők azonnal próbálják megjavítani. Tegyen észrevételeket, magyarázza meg és kérje meg! Ne ismételje ezt újra. Sajnos, ez nem mindig segít. Gyakran, amit rossz szokásnak tartunk, valójában egy megszállottság. És ebből a jogsértésből olyan egyszerű, hogy nem szabad megszabadulni. Mi a szokása a gyermek életében és hogyan befolyásolja a baba?

- Ne nyúzzon le a gallért. Az emberek már figyeltek. Szeretne mindenki nevetni, vagy szándékosan csinálni, hogy féltékeny legyen? "- egyszer az ötéves szlava édesanyja szidalmazza. "Nem akarom," rázza a fejét, és nem különösebben, nem ér hozzá, ő valahogy a szájamba jut. " Anya bosszúsága még nagyobb, de ... a fiának igaza van. Minden tényleg megtörténik akaratától eltekintve. Ez a fő különbség a megszállottság és a rossz szokás között. Ha egy gyermek nem távolítja el a játékokat, vagy fordítva, azt szereti, hogy mindent mindig dobozokba rakják, ez szokás (ha valaki másként tehet, de jobban szeret). És ha a körmét rágja, felszívja a haját, nyikorgatja vagy összecsapja a fogát, megragadja a bőrt a kezén vagy a lábán, harapja az ajkát, és sokszor végzi ezt a megszállottságot. Megfelelően utal a megjegyzésekre, és ő maga is megérti, hogy erre nincs szükség, de még mindig nem és nem ellenőrzi a pillanatot, amikor elindul. A kényszerítő cselekvések (kényszerek) nagyon különbözőek lehetnek. Ötéves Lena nem tudott ellenállni, ha látta a közelben lévő növényeket: papírdarabot vett, zsebébe tette, és anélkül, hogy kinyújtana volna a kezét, apró kis részekre vágta volna. Tilalmak, meggyőződés, hogy a növényeket szeretni és védeni kell, nem működött. Aztán a nagymamám úgy döntött, megváltoztatja a taktikáját, és ismét látja a kis zöld maradványokat, rémülten felkiáltott: "Megszegte ezt a virágot? De mérgező, és most betegedhetsz! Sok növény veszélyes az egészségre! ". A módszer működött - Lena félt és még sírta is. Leállította a virágok szedését, de elkezdte felvenni az orrát. A rögeszmék különleges esete ideges. A motorok - az arc izmait, végtagjait (villogó, rángatózó arcát, flinching, vállrándítás) és a vokál (köhögés, szippantás, szippantás) önkéntelen összehúzódásával társulnak. A Tiki gyakorlatilag eltűnik, ha a gyermek valamilyen érdekes, lenyűgöző tevékenységet folytat, és folytatódik, amikor a gyermek unatkozik vagy a kellemetlen élmények idején. Ezek a ticsek különböznek az idegrendszeri betegségekben jelentkező görcsös izomösszehúzódásoktól.

Hogy kezdődött mindez?

Általában a szülők nem tudnak válaszolni erre a kérdésre. Nincs észrevehető stressz. Volt családi problémák - egy egész év telt el. De a régi és látszólag jól megélt élmények eseményei a rögeszmék okaivá válhatnak. A gyermekeknek gyakran nincs lehetősége a stresszre reagálni, a felnőttek inkább azt gondolják: "Egy kicsit még mindig nem ért semmit. És nem igazán érdekel a nyugalom visszaállítása. "Nagyon nehéz válás volt. Előtte árulás, veszekedés, hazatérés, sőt támadás. És úgy döntöttünk, hagyjuk, hogy a lánya a nagymamájával maradjon, amíg kitaláljuk. Hat hónapig távozott. Azóta van egy érzésem, hogy valami a torkában elakad, gyakran hangzik, mintha megfojtott volna. A felmérés kimutatta, hogy minden rendben van, de ezek a hangok folytatódnak. " A gyerekek nagyon érzékenyek a felnőttek érzelmeire és arra, hogy mi történik a családban. Még ha a szülők egyáltalán nem vitatják magukat ("Menj el, akkor beszélünk"), a gyerekek még mindig úgy érzik, hogy valami nincs rendben. A kisgyerek szorongása ebben az esetben páratlan. Számára a világ összeomlik, amikor negatív változásokat tapasztal. Természetesen, ha ebben a pillanatban megragadni a karját, simogatni, beszélni és meggyőzni, hogy minden rendben lesz, akkor a stresszt nem lesz olyan nehéz elviselni. De éppen ez a pillanat, hogy a felnőttek egyáltalán nem a gyerekek. És akkor a gyermeknek lehetnek ticsai - mint tudatalatti vágy, hogy felhívja a figyelmet és beszéljen. Biztonságosan haladhatnak, amint a helyzet normális, de sok éve maradhatnak. A "kezdet" megszállottság nemcsak a családban történhet meg. Túlságosan szigorú óvodapedagógus, hosszú betegség, trauma, olyan helyzetek, amelyek félelmet keltettek az utcán, a szabadidős tevékenységekben részt vevő nagy összejövetelek során. "Gyermekként felvonultam egy liftbe. Emlékszem, rettenetesen félt - különösen, ha anyám nem engedte meg, hogy belépjen a liftbe. Egy ideig zsibbadt, majd nyomást gyakorolt ​​az összes gombra, majd - ugorni. Ebben a pillanatban elindult a lift. És sokáig, ha valami nehéz helyzetben félelmet okozna nekem, csendesen felugrottam, vagy álltam lábujjhegyen, még az iskolában is. Tudtam, hogy ostobaság, de nem tudtam átvenni. Amíg ugorok - nem fogok nyugodni. Az ilyen rituálék - rituálék formájában - általában később, kb. 6 év alatt jelentkeznek. A kullancsoktól megkülönböztetik őket egy nagyobb "tudat", egy igazolás. De mindkettőnek van egy oka - belső szorongás, feszültség.

További problémák

A probléma általában nem korlátozódik a rögeszméses cselekvésekre. A szülők más nemkívánatos megnyilvánulást észlelnek. Például az alvás problémái. A gyerek nem tud hosszú ideig aludni, az éjszaka közepén felébred, nagyon korán felkelhet, és egész nap lassan érzi magát. És vele és az egész családdal - végül is a baba álma egyetemes probléma. A rögeszmés gyermekek egy másik problémája megváltoztatható hangulat. Az ilyen gyerekek ürügye, kifürkészése, ingerlékenysége, könnycseppje nagyon gyakran és vonzza a szülők és a tanárok figyelmét is. Ráadásul a félelem és általában a félelem. A gyermek nagyon óvatos a világtól, mintha várakozna a rosszra, nincs benne rejlő nyugtalanság. Külsőleg a rögeszmés gyermekek elég egészségesnek tűnhetnek, de hajlamosak a szédülésre, nem tolerálják a szállítást, a fáradtságot, fáradtságot mind a monoton tevékenységektől, mind a fényes bemutatókért. Gyakran érzékenyek és élénk képzelőerővel rendelkeznek.

Kockázati csoport

A legtöbb gyermek körülbelül egyenlő feltételek mellett él. Mindenki ugyanazokat az információkat ismeri, mindenkinek nemcsak a szülők életében jó időszakokat tapasztal. De a rögeszmék nem merülnek fel. Sőt, még miután ugyanazt a stresszt tapasztalta, hogy egy traumatikus helyzetben van, a gyerekek különös módon reagálnak: egy hónapon belül elfelejtik, és egy másik számára a szorongás és a rögeszmés viselkedési lépések állandó forrása lesz. Mi befolyásolja ezt? Először a temperamentum és a karakter jellemzői. A gyenge típusú idegrendszerű gyermeknek alacsonyabb az érzékenység küszöbe - például a zaj, a fényes fény, a hangos hangok jobban érintik. Az ilyen gyermekek továbbra is sebezhetőbbek. Másodszor, az öröklés nagy jelentőséggel bír. Szinte mindig, legalább egy szülő emlékeztet arra, hogy ő maga is valami ilyesmit tapasztalott gyermekkorában, rögeszmék megszállottja volt. Mi, egyik vagy másik módon, örököli a szülők idegrendszerének jellemzőit. De a szülők öntudatlanul átadják félelmeiket a gyermekeknek. Például, az anya, szorongott helyzetben lévő szűk helyeken, öntudatlanul meghúzza a baba kezét, amikor belép a liftbe. Egyik kezével dörzsöli a másik oldalát (öntudatlanul is), a kabin ajtóira tágra néz, amíg kinyílik. Nem kell azt mondania, hogy fél, minden korban a morzsa gyorsan meg fogja érteni ezt szavak nélkül. A rögeszmék fejlődésének harmadik tényezője a nevelés és általában a családi helyzet jellemzői. És a kockázati csoportban mind a figyelmet nem igénylő személyek (hipoopszák), mind azok, akiknek a szülők szó szerint nem adnak esélyt arra, hogy önállóan lélegezzenek. A család hűvös atmoszférája, ahol úgy tűnik, hogy figyelemre méltó, de még mindig hiányzik az őszinte meleg érzések, szintén veszélyes. "Igen, nem emeljük fel a hangunkat, hogy milyen hangsúlyt kapunk" - mondják a szülők, nem tudva, hogy ez valószínűleg a legnagyobb stressz. Szeretett szeretni, azonnali érdeklődést kell látnunk. A formális figyelem zavaró, a kényszerérzést, a szeretet hiányát idézi elő. És végül, az utolsó tényező (rendben, de nem szignifikáns) negatív események. Még egy erős gyermek az idegrendszer típusával is súlyos stressz következtében megsérülhet.

hogy segítse

Gyakran a szülők maguk közvetlenül kényszerítő cselekvés problémának számítanak, és küzdenek vele. És ez egy nagy hiba. Szükséges a gyermek állapotának egészére gondolni, kizárni a provokatív tényezőket, normalizálni az életét. Bár a munka a neurológus látogatásával kezdődik: néha a rögeszméses cselekmények a betegség jelei lehetnek, csak orvos meghatározhatja. Az ingerlékenységed, a negatív hozzáállás csak súlyosbítja a problémát. - Igen, hányan tudnak! Az erők nem nézik meg! "- tartsa vissza, ha valami ilyesmit akar mondani, és ha valóban úgy érzi, hogy ingerült vagy, hagyja el a szobát, és ne nézzen (ne hallgassa). Ha egy olyan korú gyermek, aki maga is kritikusan kezelheti viselkedését, akkor ne használja (szégyent, győzze meg, hogy "az emberek figyelik"). Éppen ellenkezőleg - győződj meg arról, hogy ebben nincs semmi szörnyű, hogy az emberek nagyon különböző problémákkal küzdenek. Ez nem növeli a megszállott cselekmények megnyilvánulásait, hanem éppen ellenkezőleg, csökkenti. Végül is, a rögeszmékhez (főként a kullancsokhoz), a várakozástól való félelem ("Hogyan kezdjem ezt az óvodában, az utcán") zavaró és új téma hulláma keletkezik. Egy ördögi kör alakul ki. A gyógyításhoz nélkülözhetetlen feltétel a gyermekkel való kommunikáció. Bármelyik módon vegye figyelembe a figyelmet: játsszon együtt játékokat, vegyen részt háztartási munkákban, rajzoljon, olvasson, játsszon a szabadban a felzárkózásban, csak üljön egymás mellé, amikor TV-t néz. Olyan egyszerű, de gyakran ez a fajta pszichoterápia a leghatékonyabb.

Ne feledje, hogy a fiúk inkább aggódnak és gyakran szenvednek rögeszmékben (kb. 3-szor), mint a lányok, bár úgy tűnhet, hogy mindez épp ellenkezőleg. A lányok gyakran kifejezik aggodalmaikat, félelmeiket, gyakrabban sírnak, és a fiúk gyermekkora óta titokzatosabbak. Tehát a fiúknak nemcsak ezeknek a "gyengédségnek" kell lenniük, hogy meggyőzzék őket, hogy véget vessenek a ticseknek az erővel ("Te vagy férfi!"). Még mindig nem fog működni. Hasznos és különleges tevékenységek. Például a szülők és más gyermekek közös rajza elősegíti a kommunikációs készségek fejlesztését, csökkenti a félelemt a kommunikációban. Vagy a tündérmesék összetétele, amikor a gyermek folytatja az ön által elkezdett történetet, és kifejezi benne gondolatait. Ha a mese kiderül, hogy nagyon komor, akkor mondja el neki a verziót, ahol persze minden jól sikerült. Jól segíti a sportot és az általános motortevékenységet bármilyen formában. Még akkor is, ha csak hógolyókat játszanak, vagy párnákat rendeznek, ez nagyon pozitív hatással van az érzelmi állapotra - elősegíti a feszültség enyhítését, növeli az önbizalmat. A "valódi" sportok - úszás, atlétika, korcsolyázás és így tovább - a gyerekek különböző módon érzékelik (az edzőtől és a rakomány mértékétől függ), ezért szigorúan egyedülálló választani. Természetesen a legfontosabb a családi légkör. Minél több örömet, pozitív érzelmeket, támogatást és élénk emberi részvételt élveznek a házban, annál valószínűbb, hogy a gyermek egészséges és mentálisan stabil lesz.