Magán óvoda: "FOR" és "AGAINST"

Hazánkban mindig hiányzik valami. Korábban, a kenyér, a villamos energia, majd a kolbász hiányzott, és most van az óvodák hiánya. A kerületek legbölcsebb főnökei a legtöbb óvodát bankoknak, kaszinóknak vagy irodáknak adták el. A mai napig hatalmas sorok állnak az óvoda helyén. A gyermek még nem született, de már a sorban volt. Az akut hiány valami miatt idegességet okoz a társadalomban. És az idegesség, mint tudod, több szomorú következményekhez vezethet.

Az óvodák problémájának megoldására az Oktatási Minisztérium különböző típusú óvodai intézményeket engedélyezett: iskola előtti oktatási intézmény, nem állami oktatási intézmény, rövid távú csoportok, gyermekgondozási csoportok.

A magán óvodák teljes mértékben részt vettek az iskola előtti közösségben. Minden privát kert azonnal megnyitja a honlapját az interneten, ahol festeni és finoman festeni a csodálatos életét a diákok. A naiv szülő egy ilyen kertben éli az édes életet, és úgy dönt, hogy odaadja a gyermeket. De később felszínre kerülhetnek a vezetés által rejtett kellemetlen tények.

Feltételesen az összes magán óvodát háromféleképpen lehet felosztani.

Az első fajta a legsikeresebb. A pedagógiai neveléssel rendelkező személy üzletemberré válik (üzletasszony), és magántulajdonképpen egy óvodát nyit meg egy korábbi állami óvodás alapján. Alapvetően ez az állami óvoda, ugyanabban az épületben, ugyanolyan alkalmazottal dolgozik, csak megváltozott státusszal és a szülők pénzt fizetnek a gyermeknek a községhez való nem fenntartásához, hanem az alapító igazgatóhoz. A fizetés sokkal több, mint egy egyszerű kertben, de itt jobb a gyermekek karbantartása. Az ilyen típusú óvoda egyik legnagyobb előnye, hogy a szobában már van felszerelve a gyermekek egészségügyi normáknak, felvételkészítésnek, világításnak, csoportos felszereléssel, a kert körül zárt terület elrendezésével stb. Mivel ez egy nagy óvoda, ez azt jelenti, hogy a SES irányítja azt is. Kötelező alapon minden alkalmazottnak egészségügyi nyilvántartásai vannak, hatévenként orvosi vizsgálatot végeznek. Egy ilyen kertben folyamatosan jelen van egy ápoló és egy orvos. A gyermekek különböző szakemberek általi rutinvizsgálatát a vakcinázás ütemezésével végezzük. Az oktatási folyamat létrejön, az osztályokat rendszeresen tartják.

A pedagógiai munkatársak mindegyike rendelkezik pedagógusokkal és a GEF keretében dolgozik.

A második fajta magán óvoda elfogadható, de nem kívánatos. Amikor valaki úgy dönt, hogy üzletet folytat, vásárol vagy bérel egy kis helyiséget, javítást végez, importál néhány felszerelést és olyan embereket vesznek fel, akik nem rendelkeznek pedagógiával gyakrabban. Általában egy kis óvodát kapunk 1-2 5-8 fős csoporttal. A csoportok leggyakrabban életkor szerint keverednek. A főzés folyamatát megfelelő szakképzettséggel rendelkező személy végezheti el. Az oktatási folyamat gyakorlatilag hiányzik, vagy nincs megfelelő szinten. A rezsim pillanatainak gyakori megsértése: nem időben leült a reggeli, lefeküdt a megfelelő időben, vagy sétált. A körzet pedagógusainak munkája gyakorlatilag nem számít. Mindenki hagyja magát. Az ilyen óvoda fizetése alacsonyabb, mint egy nem állami oktatási intézménynél. De kevesebb a kereslet. Kérdés, hogy vannak-e egészségügyi intézmények nyilvántartásai az intézmény dolgozóitól. Hogyan történik rendszeres tisztítás a helyiségekben, hogyan kell tisztítani az ételeket?

A harmadik fajta magán óvoda általában a kétségbeesett szülők számára, akik készek arra, hogy valahol ragaszkodjanak a gyermekeikhez, csak hogy elhozzák. Ez egy gyereklakás egy magánlakásban. Egy jófajta nagynénje 5-7 gyereknek viszi, és egész napra gondoskodik róluk. A fizetés ebben az esetben a legdemokratikusabb. Leggyakrabban az ilyen csoportok illegálisan dolgoznak, mindenki és minden irányítása nélkül. A gyermek "bárhol" szülői számára nagyon veszélyeztetett. Egy nő gondozza a gyerekeket, ő is felkészíti, ő is mosogatja az ételeket. Milyen feltételek mellett halad ez senki sem tudja. Elfelejtheti az oktatási folyamatot. A gyerekek egész nap elfoglalják a játékot, néha sétálhatnak, néha könyveket olvasnak. Nem kérdéses az iskola előkészítése. Ha bármilyen konfliktus vagy trauma van a gyermekben, akkor senki nem kérhet.

A szülőknek nagyon komolynak kell lenniük az óvodai iskola választása miatt. Ha reggel a gyermek az óvodába fut, és este nem akar hazamenni, akkor a választás helyesen történik.