A technikáról
A sorozatban - 20 kocka: 10 egyszemélyes és 10 dupla. A kockákon a betűk.
Első pillantásra minden rendben van: a leveles kockákat minden boltban értékesítik. De ha az ebből a szettből és az igazságból álló egyetlen kocka semmi különös, akkor a dupla kockák szabadalmaztatott kialakítása (az évnyi keresések eredménye) benyomást kelt. A kocka párok össze vannak kötve és speciális platformokra helyezik őket. A kockák elforgathatók, és egy párból akár 32 betűkombinációból is származhatnak! De ezek nem egyszerű kombinációk. A kockákon levő betűket a hosszú kísérletek eredményeként speciális módon választották ki, gyakoriságuk és kompatibilitásuk tanulmányozásával.
A gyermekek olvasásának módszere
A módszer középpontjában Leo Tolstoy által javasolt raktárkritika olvasható. A legfontosabb innováció kockák kialakításában van (ezért dinamikusnak nevezik őket). Ha a gyermek szeme előtt levált egy levelet egy másiknak, nem csak egy új raktárat kapunk, hanem egy új szót is. Így például a MAMA szó a MASHA szót adja, majd - PASHA, MISHA vagy KASHA.
Egy-kettő és egy szó!
Minden nagyon egyszerű - az alapelv, és a gyermek olvasási módjának alapja. Először feladni kell a tanulási betűket. Bár a legtöbb betűvel rendelkező gyerek csak elég gyors munkát végez. A problémák később kezdődnek, amikor a gyermek nem ragadja meg a betűket szótagokban és szavakban. A gyermek olvasásának tanításában nem minden levélben kezdődik, hanem raktárral és szavakkal. A gyermeknek nem kell minden meglévő raktárat megtanulnia arra, hogy alkalmazza őket, például a következő osztályban vagy egy hónapban. Minden lecke csak azt használja, ami jelenleg hasznos.
A vicces tanulságok lehetővé teszik a gyermek számára, hogy elsajátítsa az olvasás elvét, és csak néhány osztályban. Ha megértette, hogyan olvassa el például a PASHA szót, akkor a gyerek könnyen betűket írhat (mihelyt megismerkedik a hangjával), és elolvassa a SASHA, KASHA, stb. Szavakat.
A gyerek azonnal elkezdi alkalmazni a tanult dolgokat. Az első szó az első lecke. A gyakorlat nélküli gyakorlatok itt nem történnek meg. Anélkül, hogy ez az elv egyszerűen nem fog működni! Nincs cramming és tudás "később". A gyerek veszi a kockákat, új szót komponál, és megkapja az eredményt.
Chaplygin kockáinak új szavai megjelennek egy bűvész kezében: csak egy fordulattal, és itt van - új szó! És minden, ami megváltozik, a gyerekek sokkal jobban tanulnak.
A kockákon lévő betűket speciális módon választják ki. Bár mindössze harminc kockát tartalmaz (és ez még kevesebb, mint az ábécé betűi!), Már az első két kockából körülbelül húsz szót tehet meg. Ismételjük meg - ezek ismerősek, mivel a gyermeknek a szó jelentése van.
A három dupla kocka közül több mint 500 szót kapnak, és az egész készletből (10 egyszeri és 10 dupla) egyszerűen elképzelhetetlen szavak és mondatok száma. Például, olyan szavakat és mondatokat írhatsz, mint "autó", "szeretlek olvasni", "jó reggel".
Amikor kinyitod a dobozt, látod a mondatot "Könnyen olvastam és írtam kockákból".
A készletben minden készen áll a használatra - nem kell ragasztani vagy vágni semmit. Ezenkívül az egész készlet egy meglehetősen kompakt dobozba kerül - nem kell egy teljes polc alá engednie, vagy egy sarokba osztja az óvodában.
A kockák hasznosak a gyermekek olvasásához. Ez egy kiváló "tervező" a kísérletezéshez és a szavak készítéséhez, még akkor is, ha a szülők könnyedén elszalasztják ezt a mágiát: minden alkalommal, amikor Chaplygin kockái egy felnőtt kezébe esnek, anyukák és apák azonnal elkezdtek csavarni és összeilleszteni őket, elvarázsoltak, megpróbálták új kombinációkat találni vagy gyűjteni , vagy egy másik szó.
A szerzők elutasították az elméleti ismeretek, például betűk vagy raktárak megismeréséből származó különböző módszerek és módszerek használatát. Nincs dal, nincs kép, nincs játék (kivéve a játékokat szavakkal). Ebben a technikában semmi sem tanulhat holnapra, holnapra, vagy egy hónappal később. Ez nem feltétlenül szükséges.
Egyszerűen összetettek
A gyerek nem könnyű (és nem mindig szükséges), hogy megértse, milyen fonéma, raktár vagy zárt szótag. Végtére is, mindennapi életében, mindez nem játszik semmilyen szerepet! Ki zárta le - ez a szótag? És az a raktár, ahol Kolya bácsi működik? Ha van egy mássalhangzó, akkor van egy nézeteltérés, egy puha kell vasalni, hogy megdörzsölje, és nehéz - kopogni egy asztalra vagy egy lemezre.
De kockákat lehet felvenni, és azonnal valamit össze. Ezek közül önmagukban (először, természetesen, az Ön segítségével) különböző vicces szavakat kapnak - MOM, KASHA, MASHA. Már az első leckében kapták meg - és ez már kézzelfogható eredmény, ami annyira fontos a gyermek számára! Ezenkívül ezek a szavak, amelyeket a gyerek mindennapi életében használ. Így könnyedén és régóta el fognak menni a memóriába - különleges megemlékezés nélkül.
A készlethez csatolt "Könyv-csaló lap" első leckéit részletesen leírják. A kockákkal kapcsolatos további nyomon követés az analógia elvén alapul, ami nagymértékben leegyszerűsíti a betűk és a hangok memorizálását, valamint az olvasás kimenetét. , nagyon sok szóciklus - a kockák körvonalai. Ez segít a gyermeknek megtanulni, hogyan viszonyuljon a szóhoz, hangosan az írott szóval - mert az "írás" nem lehet csak egy toll vagy ceruza, hanem kockák is.
Általánosságban elmondható, hogy a módszertan szerzői viszonylag nagy cselekvési szabadságot biztosítanak számunkra, figyelmen kívül hagyva tippjeinket, tippjeinket és ajánlásainkat, milyen gyorsan taníthatjuk szeretett és legtehetségesebb gyermekünket.
By the way, Polina, akinek a történetével elkezdtük ezt a cikket, már a kabinban tett utazása végére nem csak olvasni, hanem papírra írni néhány egyszerű szót. És megértette a legfontosabb dolog: az olvasás könnyű és érdekes.
Hogyan kezeljük a dinamikus kockákat Chaplygin?
Az első lecke
Az olvasás elsajátítása egy olyan folyamat, amelyet sok szülő túl komolyan veszi: játékokat rejtenek el, üldögélnek a baba és azt mondják: "Most megtanuljuk olvasni!" És gyakran könnyek kezdődnek, félreértések, és ennek eredményeképpen az anyák panaszkodnak a barátainak: "Egyáltalán nem akarok olvasni , Nem tudom, mit tegyek. "De minden nagyon egyszerű és érdekes lehet. És a gyermek képes lesz, és szereti olvasni. A Chaplygin kockáinak átolvasása nem tanulság az asztalon, hanem a játék.
Játék szavakkal
Hogyan lehet a MAMA szót a PAPA szóba fordítani, és egyetlen kockát helyettesíteni egy kockában? Ebben a leckében mágikus átalakításokat hajthatsz végre. A szó csak egy betűvel történő megváltoztatása után a gyerek örömteli eredményt kap. Ehhez a leckéhez az összes szó, amelyet játsszunk, már ismerős a gyermek számára. Így lehetősége van megismételni őket, és egyúttal megnézni, hogyan emlékezett rájuk. Kezdjük a MAMA szóval, és forgatjuk a megfelelő kockát, megváltoztatunk egy levelet.
MAMA - MASHA
MASHA - KASHA
PAP - PASHA
PASHA - DAD
A levél megváltoztatásával először hagyja, hogy a gyermek emlékezzen és olvassa el a kapott szót, és csak akkor, ha elfelejtette vagy zavarodott, segítsen neki.
hanyatlás
Mutassa be a gyereknek a MOM szót. Természetesen felismerte őt. Vegyük a második kockát: "Emlékszel, hogy ezt olvassuk?" Természetesen emlékszik rá. "Így van, ez MA." Változás A-tól W-ig. "És ez MU. Együtt olvasni? "A gyermek így szól:" Anya ". "Szereted anyádat?" Természetesen igen! "Ezt mondd el a MAMA-nak." Ezeket a szavakat "fordítsd W-be E.-be. Amikor a MAME szót kimondod, tedd rá a hangsúlyt, hogy világossá tedd, hogy pontosan ez kockákban van megírva. Amikor a lecke végén a szavakat mutatod, megismételheted ezt a párbeszédet, és valami mást is gondolhatsz.