A siker titkai

Ismeretes, hogy a fejlődő személy jobbá, sikeresebbé, erősebbé válik. A stagnálás negatív hatással van az egész életre. Minden ember azt mondja, hogy új készségeket kell kifejleszteni, mindannyian folyamatosan tanulnak és javulnak, de nem minden készen áll erre a lépésre, és nem mindenki tudja, hogy melyik oldalról kell megközelíteni ezt a kérdést. Próbáljuk megérteni, hogyan lehet elkerülni a regressziót és sikeresen eljutni a tervezett célhoz.



Elsőbbséget élvezünk.
Nem fog működni, ha nem tudod, merre vagy szélességben. Fontos kiválasztani azokat a szempontokat, amelyeket először fejleszteni kell, vagyis a gabonát a pelyvtől elválasztani. Ha oktatásra van szüksége, tanulni kell a közönség előtt beszélni, irányítani az idejét vagy a kiadásaidat, írd le. Ennek vagy az álláspontnak a fontosságával összhangban készítsd el a személyes gyenge pontjaid listáját, amelyeket fejleszteni és erősíteni kell.

Számoljuk ki a nehézségeket.
Semmi sem adható nekünk egyszerűen, még az eléréséhez sem, úgy tűnik, nem a legfontosabb eredmény, komoly erőfeszítésekre van szükség, és minden útban nehézségek merülnek fel. Annak érdekében, hogy ne hajtsák el előttük, és ne hagyják el a terveiket, fontos tudni, hogy mit várhat el az életből egy időben. Természetesen nem tudunk mindent megjósolni, de bizonyos nehézségek és akadályok olyan nyilvánvalóak, hogy nem lehet figyelmen kívül hagyni őket.
Írja le, mi akadályozhatja meg az egyik vagy másik cél elérését, milyen nehézségek merülhetnek fel, és mit tehet meg, hogy megelőzze vagy felülkerekedjen. Tehát meg fogja érteni, hogy sok attól függ, és sokan képesek lesznek megbirkózni.

Határozza meg a műveletek sorrendjét.
Az absztrakt célok a legkevésbé valószínű, hogy valódi eredményekké válnak, és a sötét utak elérése csak akadályozza. Ezért minél részletesebben írja le lépéseit lépésről lépésre.
Például az oktatás megszerzéséhez át kell adnia a belépési vizsgákat, tanulmányoznia kell egy ideig és védenie kell az oklevelet. Annak érdekében, hogy ezek a szakaszok sikeresek legyenek, fontos, hogy olyan tevékenységeket hajtson végre, amelyek teljes egészében Öntől függenek.
A terv írása nem olyan nehéz, sokkal nehezebb követni.

Megjegyezzük a köztes eredményeket.
Minden munkában, beleértve a magad munkáját is, fontos pozitív pontokat, valós eredményeket látni. Ha a cél még mindig messze van a végsőtől, jelölje meg azokat a lépéseket, amelyek közelebb hoznak a tervhez. Így látni fogja, milyen eredményeket ért el a tevékenységed, és mennyit már megtett.

Bátorítjuk magunkat.
Ugyanilyen fontos, hogy bátorítsd magadat minden, bár elhanyagolható, sikerre. Ez segíteni fogja a nehézségek leküzdését, és biztosan tudni fogja, hogy minden erőfeszítés mögött Ön jutalmat kap.
Az ösztönző rendszernek egyértelműnek kell lennie, és követnie kell. Ne ígérd meg magadnak drága ajándékokat apró dolgokért, de miután elmentél a munkameneten, kilőtt egy kilogrammot, írsz egy jelentést, amit meg tudsz jutalmazni, ha barátaiddal megyek a filmekhez, vagy valami kevésbé kellemes dolgot.

Tanulási rugalmasság.
Bármely folyamat megváltoztathatja kezdeti terveinket, ezért készen állunk arra, hogy a végső cél felé haladást hajtson végre. Ne számíts rá, hogy előre tudja előre jelezni az események lehetséges fejlődését a kezdeti szakaszban, és az Ön kívánságai időben változhatnak. Tanuld meg, hogy nyugodtan reagálsz a megváltoztatásra és helyesen reagálj rájuk.

Ne késleltesse.
Ha valamit fogantok fel, haladéktalanul cselekednie kell. Ne hagyja, hogy lusta legyen, ne hagyjon semmilyen kifogást. Próbálod a saját jót, de nehezebb találni a leckét, ezért ne pattanjon és cselekedjen.

Bármelyet el tudsz képzelni: új szakmát szerezhetsz, fogyaszthatsz, javíthatsz, pénzt spórolsz a tengerbe, megtanulod kezelni saját hiányosságait - ez a terv minden esetben működik. Fontos, hogy következetes és határozott maradjon a végéig. Nem tudsz végtelenül elindítani valamit, és középen állni, különben egyik erőfeszítés sem fog megvalósulni. Az eredményekért járó jutalom mindig felülmúl minden elvárásaidat, mert lehetetlen megjósolni, hogy az új készségek milyen hatással lesznek az életre.