A gyermekek kollektívájában egy olyan kisgyerek van, aki "láthatatlan" vagy "kiábrándult" helyzetben van. Azok a gyerekek, akik még nem tudtak kommunikálni másokkal a korai életkorban, a jövőben nehézségekbe ütköznek minden olyan esetben, ahol a csapatnak van kölcsönhatásuk: tanulmányok, sport, munka, családi kapcsolatok. Nehéz találni barátaikat, az ilyen emberek gyakran egyedül vannak.
Bizonyos esetekben előfordulhat, hogy a szülők előzetesen megjósolják az ilyen gondok előfordulását: ismeretes, hogy a személyes kapcsolatok és a viselkedési "torzítások" gyermekeiben, valamint a beszédhibákkal küzdő gyermekeknél a szociális kapcsolatok kommunikációjával és létrehozásával kapcsolatos problémák gyakran előfordulnak. Ha a baba ilyen tulajdonságokkal rendelkezik - ne várjon addig, amíg elkezdődik a "szövődmények". A kommunikáció tanulságait meg kell kezdeni a gyermekintézményekbe való belépés előtt.
Hogyan segíthetnek a szülők a kommunikációs nehézségekkel küzdő gyermeknek, hogy ne sérüljenek vele?
Először is figyeljen arra, hogyan épül fel a családtagok közötti kapcsolat, mert az első kommunikációs készség a gyermek otthonában kap. A háztartások által beszélt hangnem, hogyan oldják meg a konfliktushelyzeteket. Nyugodt és magabiztos kommunikációs stílussal a szülőknek kevesebb esélyük van a kommunikáció nehézségeire és kedvezőbb előrejelzésre, ha ilyen nehézségek merülnek fel.
A szülők gyakran nem ismerik el azt a tényt, hogy az a tény, hogy egy gyermeknek nincs másokkal való kapcsolata, benne van, nem pedig társaikban vagy tutoraiban. Szerető anya és apa úgy tűnik, hogy ezek a többiek gyermekei rosszul képzettek, és az inkompetens pedagógusok nem találják meg a megfelelő megközelítést gyermekeiknek. Valójában kiderülhet, hogy a gyermek durva más gyerekekkel szemben, túlzott haragot mutat, rágalmazónak ismert, vagy például megpróbál viselkedni, mint egy kis barchuk: társas társalgással rendezett hangon beszél.
A bezárás és a félénkség akadályozza a kommunikációs készségek fejlesztését. Segítsen a gyermeknek önbizalmának megteremtésében, ösztönözze őt a kommunikációra, beleértve az idegenekkel. Kérje meg őt, hogy vegyen be egy fordulatot a klinikán, vagy kérdezze meg a piacot, hogy mennyit ér a cseresznye. A szülőknek emlékezniük kell arra, hogy a gyermek önbizalmának alapja az anya és az apja feltétlen elfogadása. Ne címkézze meg őt ("te ügyetlen vagy", "te figyelmetlenséged"), ne hasonlítsa össze más gyermekekkel, különösen hátrányos helyzetben ("Most, Sveta, már megtanultam, hogyan kell olvasni a szótagokat, de még mindig nem tudsz betűket tanulni! „).
Ha a gyermek hajlamos arra, hogy agresszív viselkedést hajtson végre, ne feledje, hogy a hang megnövekedése és a fizikai büntetés alkalmazása a leghatásosabb módja ennek a problémának a megoldásában. Győződjön meg arról, hogy az agresszivitást nem a szülők kommunikációjának hiánya okozza, és nem a lélek utolsó sírása, az anya reményében. Hatékony módja az agresszív viselkedés elleni küzdelemnek: megmutatni, hogyan lehet biztonságosan kilépni az agresszióból (például - apró darabokra "düh" darabokra vágni egy negatív érzéseket kiváltott tárgyzal) és demonstrálni a békés viselkedést a konfliktushelyzetekben (például megmutassa, hogyan talál kompromisszumot, ha érdekeit egy másik személy érdekei keresztezik).
A kisgyerekek a természetben önközpontúak. Nehézek számukra, hogy más személy helyére tegyék magukat - ez sok konfliktus forrása. A szülők néha egyszerűen csak arra kell felajánlani a gyermeket, hogy gondolkodjon azon, hogyan viselkedik egy adott személyre gyakorolt hatása: "Ha Vasya eltörte a kulichikit, tetszik? És ha Masha megdicsérte?"
Nagy eséllyel kell elutasítani a gyerekeik társainak elégtelen felfújt önértékelését. Ő arra használatos, hogy parancsoljon és jobban meggondolja magát, mint mások. Az ilyen viselkedést általában a rokonok okozzák: a szülők vagy a nagyszülők, akik vakulnak imádatukban, inspirálják a gyermeket, hogy minden tekintetben a legjobb, hangsúlyozva, hogy más gyermekek számára "és nem alkalmasak egy gyertyára". A gyerekek nem szeretik a "dudes" -t. Meg kell magyarázni a gyermeknek, hogy a társaik nem rosszabbak, és bizonyos esetekben még jobb is lehet. És ez normális.
Azok a szülők, akik elismerik, hogy gyermekeiknek problémái vannak a kommunikációval, hajlamosak arra, hogy együttműködjenek a szakemberekkel - pszichológussal, szociális tanárral, osztálytanítóval. Ebben az esetben a szakemberek meg fogják mondani, hogy a szülők hogyan segítenek a kommunikációs nehézségekkel küzdő gyermeknek.
De néha a gyermeket egy negatív attitűdöt egy csapat alkotja - például olyan tanár, aki kellemetlen érzést érez a baba szülei felé. A gyerekek megfigyelik, hogyan találja meg a tanulóval a hibát, kiszabadítja a szarkasztikus jeleket, és a hangulata átadódik az egész csoportnak. Vagy a gyerekek között fennálló hatósági osztálytársa és egy adott gyermeke elleni harc megszervezi a zaklatásokat. Ha ilyen helyzetben a bántalmazókkal "foglalkoznak", ez leggyakrabban a helyzet súlyosbodásához vezet - a tanár egyre kifinomultabbá válik a gyermek elnyomásában, és a társaik rágalmaznak, és továbbra is üldöznek. Szükséges megismerni a gyermek népszerűtlenségének okait a csapatban, hogy megpróbálja javítani a helyzetet, biztosítva a gyermek számára feltétel nélküli támogatást, és javasolja, hogyan javítsák meg magatartásukat, de nem ösztönzik őt arra, hogy sajnálja magát "boldogtalan". Abban az esetben, ha a helyzet túl messzire megy - a gyermeket rendszeresen verték vagy megalázták - itt az ideje komoly beavatkozásra.
A legfontosabb dolog, amit a szülőknek mindig emlékezniük kell, hogy nem tudják figyelmen kívül hagyni a gondot és a baba problémáját, abban a reményben, hogy minden "megformálódik". A korábbi anya és apa irányítja a helyzetet, annál könnyebb és gyorsabb lesz a korrekciós munka eredményei. A legközelebbi emberek szeretete és támogatása, valamint a szakemberek segítsége kulcsfontosságú a kommunikációs problémák megoldásában.