Az oktatási típusok a családban

Egy személy karaktere nagyon korán kezd aktívan alakulni. Számos tényező befolyásolja annak fejlődését. A gyermek pszichológiai állapota közvetlenül attól függ, hogy milyen típusú nevelés választja szüleit. Eddig számos irodalom van a családon belüli oktatási formákról. A következő fő típusok különböztethetők meg tőlük: hagyományos, elkényeztető, fejlesztő, programozó, epizódos és személyiségorientált oktatás.

A hagyományos oktatás

A család hagyományos oktatása arra a tényre vezet, hogy a gyermeknek mindenkor kétségtelenül hallgatni kell a szüleit. Az ilyen oktatás legáltalánosabb formái a moralizálás, a jelölés, az "olvasási erkölcs"; a szülők alkotják és tanulmányozzák a viselkedési szabályokat a gyermekkel. A kölyöknek nincs joga a véleményhez, ez a szülők kizárólagos joga. A gyermeket szülői kilátások, életmódjuk van. Ez a fajta nevelés nem látja a gyermek személyiségét. Megpróbálja elpusztítani benne az egyén alapjait. Az ilyen családban való nevelés "egy méret mindenkinek". A gyermek és a szülők közötti konfliktus esetén az utóbbiak nem próbálnak megegyezésre jutni, nem jönnek logikus érvek a helyességük alátámasztására, hanem megpróbálják elnyomni a gyermek akaratát az ő hatáskörük és az úgynevezett élmény között. Alapvetően a modern családok nem támogatják ezt a fajta nevelést. Ennek oka az alacsony hatékonyság. Gyakran választják a hagyományos nevelést, a szülők pszichológiailag traumatizálják gyermekeiket.

Öröklött a nevelés

A megengedő nevelés fő elve az, hogy a gyermeknek mindig boldoggá kell válnia. A szülők megpróbálják elkerülni a gyermekekkel fennálló konfliktusokat. A gyerek nem ismeri a "lehetetlen" szót. Alapvetően tilalom nincs. Ő lesz a család központja és a világegyetem központja. De ne felejtsük el, hogy hamarosan gyermeke szembesül egy olyan társadalommal, ahol már nem lehet központi személy, bármilyen tilalom nélkül. Az ilyen nevelés vezethet az elkényeztetéséhez és az önzéshez. Ezenkívül a jövőben egy igazi zsarnok és despot nőhet fel ebből a gyermekből. Ezért ez a megközelítés is jobb, ha nem használja a baba felnevelésének folyamatában.

Fejlődés fejlesztése

A nevelés fejlesztése biztosítja a lehetséges képességek felfedezését és fejlődését a gyermekben. A gyereknek része kell a tanulási folyamatnak. A szülőknek kötelességük arra ösztönözni őt, hogy önállóan tanulmányozza az új anyagokat. A fejlődő típusú oktatásnak megfelelően a gyermeknek intelligensnek kell lennie, képesnek kell lennie mindenféle tehetségre. Fontos, hogy a szülők ne felejtsék el, hogy a gyermek elméjének és tehetségének fejlesztése érdemes rávenni az etikai és erkölcsi normákat.

Programszerű oktatás

A családok programozási oktatásának kiválasztásakor általában nem figyelnek a gyermek törekvéseire és vágyaira. A gyermekkortól kezdve a szülők az úgynevezett programot állítják rá, amelyet a gyereknek a jövőben kell végrehajtania. Általában ezek a szülők álmai és vágyai, amelyeket valamilyen okból nem hozhatnak életre. Az ilyen nevelés megszakíthatja a gyermek pszichéjét, elnyomhatja "én" -t. Könnyíthetõvé tegye valaki más véleményét. Ez nem veszélyezteti a gyermek azon képességét, hogy a jövőben kifejezze és megvédje saját véleményét.

Epizodikus oktatás

Vannak családtagok, akik minden idejüket munka közben töltik. A karrier egyszerűen elnyeli őket. A gyermeknek soha nincs ideje. A szülők gyakorlatilag nem vesznek részt a gyermek felnevelésében. Amit nőni fog, csak a környezetétől függ. Nevezetesen: rokonok, barátok, ismerősök és tanárok.

Személyközpontú oktatás

Ez a gyermek legkedvezőbb nevelése. A szülők a gyermek erkölcsében fejlődnek. A baba tökéletes harmóniában fejlődik ki. A szülők megtanítják a gyermek függetlenségét, az elv tiszteletben tartását, a személyes véleményét, mások véleményének tiszteletben tartását, egyetemes értékek bevezetését.

A családban való nevelés típusai valóban sokszínűek. Természetesen te vagy a szülők, akik azt választják, hogy melyiket használják.