A szülők közös véleménye
Az utóbbi években széles körben elterjedtnek tartják, hogy egy korai gyermek jobb helyzetbe kerül az óvodában három évig, és állítólag gyorsabban és könnyebben alkalmazkodik az új környezethez. Rendszerint az óvodai gyermekeknek kevesebb gondja van az óvodai nevelésben, hiszen hívják az oktató anyát, szeretik az óvodát, és szívesen mennek oda. De ebben az esetben nem szabad megfeledkezni arról, hogy ilyen gyermekekben az otthoni és szülői kapcsolattartás érzése megszakad. Ez nem feltétlenül szolgálja fel a felnőtt életüket.
Ezért, ha lehetősége van arra, hogy három-négy éven át üljön gyermekével, ne adja fel ezt a lehetőséget. Ezenkívül egy második gyermeke születése - ez nem ok arra, hogy az óvodai vezetőhöz jusson. A gyermekkor óta a gyermekek közötti kapcsolattartás jó alapja a kapcsolatoknak a jövőben.
Az óvoda döntése
Ha még mindig megvitatja, vigye el a gyermeket az óvodába, vagy ne, vegye figyelembe, hogy az óvoda nem abszolút lépés a gyermek fejlődésében. Valószínűleg ez kényszer szükségszerűség, amelyet az élet körülményei szabnak meg. A társaikkal és a függetlenséggel való kommunikáció képessége nem rosszabb, és az otthoni oktatás feltételei, sőt az intellektuális fejlődés, az általános erudíció és a pszichológiai kényelem között is, és nem szükséges.
Ha egy családi tanácsról döntöttél úgy, hogy egy gyermek az ősszel óvodába menjen, akkor a hátralévő időre megpróbálja felkészíteni magát és őt erre az eseményre.
A korai gyermekek óvodához való igazítása
1. Ne aggódjon, ha a döntés már megtörtént. A gyermeknek nem kell elmozdítania aggodalmait, nem beszélve vele lehetséges szövődményekről. Fogadja a tudatos szükségszerűség helyzetét.
2. Ügyeljen a napi rendszerre. A nyár folyamán a gyermeket újjá kell építeni, hogy könnyedén fel tudjon ébreszteni egy órát, mielőtt elhagyná otthonát. Ha a baba nem alszik nappal, tanítsa meg neki, hogy feküdjön le egyedül az ágyban. Taníts meg neki néhány játékot. Nagyon hasznos ujjáték. Próbáld meg tanítani a babát egyszerre a WC-ben sétálni. Tanítsd meg gyermekeidet, hogy kicsiben menjenek a WC-hez, ne akkor, ha "igazán akarsz", hanem előzetesen: gyaloglás előtt, mielőtt az óvodába megyek, lefekvés előtt.
3. A baba nehezen táplálható? Néha találkozik étvágytalanság vagy szelektivitás hiányában? Próbálja meg maximálisan elérni a gyermek menüjét az óvodai menübe. Próbálja meg csökkenteni az élelmiszer kalóriatartalmát, egy idő múlva az étvágyának javulásához vezethet. Ha a sürgős kérések és a szigorú hangok, hogy mindenki gyorsan elfogyjon, a gyermeknek hányingert kell tennie, akkor ez komoly ok arra, hogy elgondolkozzanak a gyermeknek az óvoda látogatása során. De mindenesetre a rossz étvágyú gyermekeknek beszélniük kell a pedagógussal, és kérni kell tőle, hogy türelmes és gyengéd legyen ebben a kérdésben. Az élelmiszerekkel kapcsolatos gyakori problémák az oka annak, hogy a csecsemők nem akarnak óvodába menni.
4. Minden gyermeknek, különösen az óvodába járóknak meg kell szabadulnia. A leghatékonyabb és legegyszerűbb módja - mezítláb a nyáron a földön minden időben, zárt térben. Ez erősíti az ideg- és immunrendszert. Nagyon hasznos vízkezelési módszerek (fürdőkád, zuhanyzó, tenger, tó), próbáld meg ne korlátozni a babának a vízben való tartózkodását, és ne figyeljék különösen a víz hőmérsékletét. A gyermek fokozatosan hideg italokhoz (tej, kefir, gyümölcslé a hűtőszekrényből) hozzászokik. A hőmérséklet kontrasztja szempontjából a jégkrém ízletes és hasznos.
5 . Gyakran vannak olyan gyerekek, akik feloszlatják anyám sírását. Hosszú ideig meg kell győzni őket. Ha az anya gondozása után a baba jól érzi magát, nem kérdezősködik az anyjától, nem érzi magát szomorúnak, és könnyen elviseli a napi rendszert, akkor valószínűleg szükséges megváltoztatni az elválás meglévő "hagyományát". És vannak olyan gyerekek is, akik nagyon idegesek az édesanyám távollétében. Rosszabb étvágyuk és alvásuk van. Ebben a helyzetben a legjobb, ha kapcsolatba léphet egy pszichológussal. A gyermekek ilyen viselkedése, mint általában, a szülők magatartásának következménye. Az anya megnövekedett szorongása, a szülők hajlandósága a gyermek viselkedésében az ember manipulációjának elemeiben - mindezen okok a gyermek viselkedését idézhetik elő. Ilyen helyzetben először is az anyának saját belső állapotát kell megváltoztatnia.
A gyakorlatban tanítani a csecsemőnek az anyjával való részleges eljuttatását, a legjobbat, hogy ilyen helyzeteket hozzon létre, hogy a kisbaba maga is kérje az anyját. Például meglepetést kell tennie az anyjának, vagy anyának szüksége van a boltba, és barátokkal játszott. Ha hosszabb ideig távozik, kérje a gyermeket, és ne a felnőtteket, hogy kövessék a házban lévő rendet.
Bízzuk a gyermeket, hogy sikerült elérnie az érkezését, hadd nézze meg magának, amikor eljön az ideje, hogy ágyba menjen vagy enni. Az ülésen kérdezze meg a gyermeket részletesen arról, hogy hol élt, és ne felejtse el dicsérni őt a sikereiért, mondja meg neki, hogy mennyit sikerült megtennie ebben az időben, mert segített neked.
6. Kövesse figyelemmel, hogyan játszik a gyerek más gyerekekkel. Ebben a korban csak a társaikkal való kapcsolat kezdődik. A baba átadása az óvodának, ezáltal felgyorsítjuk a folyamatot, ezért rossz lenne, ha hagynánk, hogy egyedül. A gyermek közeledik a gyerekek csoportjához? Ha nehéz ezt neki, segíts: tanítsd meg neki, hogyan kell helyesen fogadni a gyerekeket, felajánlotta a játékokat a gyermekeknek, kérje engedélyét, hogy játsszon velük, és helyesen reagáljon az elutasításra, miközben kompromisszumot választott.
Nagyon jó, ha nyáron gyermekvállalata van az országban. Rendezzen az anyákkal és kövesse a gyerekek sorát. De azzal a feltétellel, hogy a gyermekek nem hagyhatják el a csoportot a megegyezés szerint, és a felmerülő kérdéseket csak az anyjuk és a köztük dolgozó tisztviselők között kell feloldani.
És most két szó a játékokról. Tanítsd meg a gyermeket, hogy vegye ki az udvaron azokat a játékokat, amelyeket megoszthat a barátokkal. Ugyanaz a játékok, amelyek az óvodába juttatják. Ellenkező esetben a gyermeked mohó lesz, vagy mindig riasztó lesz a kedvenc játékaidért, ami hirtelen megtörténik.