Tippek a szülőknek az általános iskolás gyerekek oktatásában

Lehetőség van teljesen kimondani, hogy a gyerekeiket szerető apák és anyák álmodnak arról, hogy nemcsak boldogok, hanem a felnőtt életben is megvalósulnak, ami a társadalom számára szükséges. És ezért szellemileg, fizikailag és lelkileg fejlődött. Ez harmonikus, ahogy azt szokás mondani. Természetesen minden szülő arra törekszik, hogy tökéletesen fejlessze gyermekeit. Ma tanítunk a szülőknek az általános iskolás korú gyermekek nevelésében.

Gyakran előfordul, hogy az általános iskolai korosztály szülei és gyermekeinek kapcsolatai a következőképpen alakulnak: először a gyereknek nincs más viselkedési formája, kivéve a család idősebb tagjait, ezért imitálni kívánja őket, hogy tetszenek az apának, anyának, nagymamának, nagyapának ... Minden először, tanított versek és dalok, mesék. Míg a gyermek óvodába jár, minden úgy tűnik, jól halad.

Aztán az iskola elkezdődik, és ennek következtében az első nehézségek: először a pálcák és a pecsétek nem jönnek ki, akkor a számok nem egyeznek fel, annál többet ... És most a szülők úgy érzik, hogy "gyermekeik" nagyon közönséges gyermek, és egyébként nem olyan figyelemre méltó karakter. Apa és anya felváltva, vagy akár együtt is felveszi a "gyermektelen" gyermekeiket, néha olyan botot szúrták, amely megsérti vele a spirituális intimitást, ami később örökké elveszhet.

A serdülőkorban kevés az, ami megváltoztatható. És akkor mindenki meglepődik: azt mondják, a család, úgy tűnik, pozitív, miért nő ilyen "nehéz" tinédzser? És akkor egy személy nő fel, és mi már nem ismerjük fel, olyan furcsa, érthetetlen, hogy válik ....

De mindez elkerülhető lenne, ha csak a szülők, amikor gyermekük még mindig pelenkákban volt, nem találta nehéznek a munkaerő megkeresését az átmeneti korszak problémáját hosszú időn át megoldó kiemelkedő pedagógusok írásaiban, és a többiek a személyiség átfogó, harmonikus fejlődésére !

De te vagy a megfelelő szülők. Sőt, megtalálta a megfelelő tanácsot a szülőknek, akik segítenek a baba fejlődésének problémáinak megoldásában még az előtt, hogy előfordulnak.

Tehát az első tipp :

- FELHASZNÁLJA AZ ADATOKAT, AMELYEK MINDEN SZEMÉLY (ÉS GYERMEKE) TALÁLHATÓK A VILÁGBAN, HOGY MEGHATÁROZOTT HATÁROZATRA. MI A MISSIKÁCIÓ - NEM DECIDES.

De ti vagytok bízva azonosítani és fejleszteni a baba minden rejtett tehetségét és képességeit, amelyekre a küldetése során szüksége lesz.

A második tanács :

- VESZTES A GYERMEKET, HOGY Ő.

Szereted a lányát egy balettcsoporton való részvételre, és ellenáll? Sonny nehézségek nélkül megtanulja a négysorokat, és a szomszéd Vanya (Kolya, Petya) szívesen olvassa a "Borodino" -t?

Hát, legyen az!

A lényeg az, hogy ez a te gyermeked. A legnépszerűbb, a leginkább natív. És ha valami nem működik neki, akkor más lesz. És kiderül, hogy mindenki körül lesz féltékeny.

És itt van önmagában

A harmadik tipp:

- NE HOGY A GYERMEK HIT TESZTELÉBEN.

Gyakran az oktatási beszélgetések során a szülők olyan kifejezéseket használnak, amelyek szó szerint programoznak egy növekvő embert, hogy kudarcba fulladjanak. Itt vannak:

- Nagyon nehéz emlékezni ...

- Mondtam ezer alkalommal ...

- ugyanaz, mint ...

- Hagyj békén, nincs időm ...

- válsz ...

- miért olyan Lena (Katya, Vasya stb.), de nem vagy ...

- Mit gondolsz?

- hányszor kell ismételnie ... Ha nem vagy elégedetlen a baba viselkedésével, akkor jobb azt mondani: "Nem gondoltam (ilyen), hogy egy ilyen jó gyerek ilyen rosszat cselekedne", "a tetted nagyon ideges lett". Így csak egy cselekedetet ítél el, és a gyerek mindenképpen megpróbálja kijavítani viselkedését, és nem bosszant többé. És próbálj gyakrabban beszélgetni az általános iskolás korú gyermekkel:

- Milyen jó neked!

- Nagyon szeretlek ...

- nélkülem nem lennék sikerült ...

- köszönöm ...

- te jó vagy ... - te vagy a legokosabb (gyönyörű stb.)

De most a legfontosabb dolog nem túlzás. Ellenkező esetben annyira élesítheti a növekvő ember figyelmét a saját "Én" -n, hogy egyszerűen nem fog másokat megcsókolni! Az óvodás korában ez nem lesz észrevehető (otthon, környezetében, szeretetteljes lesz az óvodában - más, de nyugodt a pedagógus éber pillantása alatt). De az iskola elkezd konfliktusba kerülni, még akkor is, mi van, mert a baba szokott mindenre, amire csak akar.

Hogy ez ne történjen, itt a tanács:

A legkellemesebb korban ösztönözze a gyermeket, hogy tartsa tiszteletben a környezetet. TUDOMÁSUL VESZÉLYEZIK A TÖBBEKKEL, A ZÁRT, AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSÉRT. És ne feledje: a csendes, boldog légkör a családban az egyik alapvető feltétele a kisiskolai kisbaba harmonikus fejlődésének.

Most mindent tudsz a szülők tanácsadásáról az általános iskolás korú gyermekek nevelésében és olyan ajánlásokban, amelyek segítik a szülők gyermekei közötti harmonikus kapcsolatot. Bármi is legyen a progresszív technikája, minden hiába lesz, ha a szülő házának nincs béke és családi kényelme. Megesküdve, sikoltozva, a szülők elveszítik hatáskörüket a gyermek szemében, akiket később nagyon nehéz visszaszerezni. Ezért szeretlek, békét és melegséget, reméljük, hogy tanácsot adsz a szülőknek!