A labda egy kényelmes, dinamikus játék. Jelenleg a gyermek életében jelen van az élet első hónapjaiban. Minden gyerek a világ minden tájáról imádja a labdajátékokat. Valószínűleg több száz ilyen játék létezik.
A labdajátékok különleges értéket képviselnek a gyermek számára. Fejlődést, a mozgások koordinációját, a reakció sebességét és a szemet fejlesztik. Emellett érzelmi állapotát is befolyásolják. A gyerek megtanulja kommunikálni másokkal a játékon keresztül. Fokozatosan megérti, milyen szabályok jelentik. És ez fontos a további társadalmi adaptációhoz.
A golyóval való játék során a gyermek számos különböző mozdulatot végez. Ő kezébe veszi, viseli, tekercseket, dob, fogásokat. Egyszerűen fogalmazva, a labdák osztályai komplexnek nevezhetők. Most minden szülő tudatában van annak, hogy a kézmozgékonyság, azaz az ujjak és kezek különböző mozdulatai kifejeződése elválaszthatatlanul kapcsolódik az agy funkcionális fejlődéséhez, és közvetlenül befolyásolja a beszéd fejlődését. Ezért a labdával való játék nemcsak hasznos, hanem minden gyerek számára is szükséges.
Hol kezdjem
Otthon két nagy, 15-20 cm átmérőjű golyó van, 5-8 cm átmérőjű kis golyók (tenisz, gumi, különböző anyagból készült rongyok), papírrothadok roncsolt papírral és nagy felfújható golyóval.
Egy kisgyermek nagyobb valószínűséggel érzékeli a gyakorlatot, mint megmagyarázni. Meg kell mutatnod a gyereket, hogyan kell a labdát dobni, dobni, elkapni, megverni a padlót vagy a falat.
Ha a gyermek nem kapja meg azonnal, ne ismételje meg ismételten a gyakorlatot, egyszerűbb feladat, és néhány napon belül térjen vissza.
Tanítsd meg gyermekeidet:
- dobja a labdát, és mindkét kezével elkapja;
- nyomja meg a labdát a padlón úgy, hogy a lehető legmagasabbra ugrik;
- A labdát lábbal ütni (aki tovább fog mozogni);
- dobja el a labdát egymáshoz és fogja el;
- a tálat egy labdával ütögetni;
- a labdát a dobozba dobva, fokozatosan növelve a távolságot (mindkettővel és váltakozva jobb és bal kezével);
- dobja a labdát úgy, hogy a szék lábai közé kerüljön (két kézzel, jobbra és balra váltakozva, jobbra és balra váltakozva).
A mozgások többszöri megismétlése fejti ki a gyermek érzelmét a labdának. Elkezdi megérteni, hogyan érheti el ezt vagy ezt a célt.
Labdajátékok és dobás
A labdával való játék tanítja a gyermeket, hogyan kell kezelni a kis dolgokat ügyesen: elkapni, hordozni, gördíteni és összecsukni.
Ami a dobást illeti, a feladat az, hogy megtanítsa a gyermeket az elején, hogy helyesen (felfelé-felfelé) hajtson végre, így nem kell elvágnia attól a szokástól, hogy egy objektumot dobjon az oldalról vagy lentről. Az osztályok esetében különböző méretű papírgömböket és golyókat kell készíteni. Fontos, hogy a gyermek megtanulja a helyes technikát, vagyis az ujjaival a labdát, és ne "a bárányba", amelyet a tenyere formál. Tanítsd meg a gyermeket, hogy magas tárgyakat helyezzen magasra. Ehhez húzza meg a kötelet a fején, és kérje meg, hogy dobja át a labdát. Mutasson meg egy példát néhány alkalommal, ahogy helyesen hajtották végre a dobást. Fogja el a labdát a nyárból, a három év alatti gyermekek valószínűleg nem képesek. Ez a feladat túl nehéz nekik. Elég, hogy a gyerek megtanulja, hogyan helyesen helyezzen el egy objektumot a tartományon és a magasságon, valamint hogy a labdát a földről le tudja verni.
gördülő
Helyezze a vasalódeszka egyik végét a székre, a másik pedig a padlóra. Vegye ki a két dobozt. Az egyikben 3-4 kis labdát helyezzen. Hagyja, hogy a gyerek dobja a golyókat a tábláról, és elkapja őket. Mutassa be a babát, hogyan kell feltekerni őket, hogy a labda ne essen a padlóról a padlóra (gyorsítsák fel). Ezután cseréljen helyeket. Először, a gyermek két kézzel elkapja a labdát, de fokozatosan hozzászokott hozzá, hogy felvegye a labdát egymással, a másik kezével.
A "galambok" versenye
A tekercselés elősegítése segít a "galambok" nyomtatásában. Rendezz el egy versenyt gyermekeiddel - távolítsd el őket távolról.
Roll rolling
Egy jó edzés a labda dobására és elkapására a labdát egymás felé forgatják. A felnőtt és a gyermek ülnek egymással szemben a padlón, a lábak egymástól és a labdát egymás felé forgatják. Egy idő után egyszerre két golyót dobhat (a lényeg az, hogy a golyók nem ütköznek). A gyermek fejleszti a koncentrációs képességet, mintha egy gördülő labdát elkapna, és vissza is küldene egy felnőttnek.
Golyók a kosárban
Ez a testmozgás szemmel, ügyességgel és a mozgások összehangolásával fejleszti a labdát egy vízszintes célpontba.
Készítsen minden kis golyót. Vízszintes célként használjon egy nagy kosarat, egy nagy medencét vagy egy térfogatát úgy, hogy a labdák a dobás után maradjanak benne.
Helyezze a kosarat a padlóra 60-150 cm távolságban, és jelölje meg azt a határt, amelyen túl nem mehet. Mutassa be a gyermeket, hogyan dobjon labdákat a kosárba. Először hajlítsa meg és vegyen el egy labdát, majd emelje fel a labdát a vállára, nézze meg a kosarat, és egy kézzel dobja el a labdát. 2-3 golyót kell felváltva a jobb és a bal kezeddel.
A képzés kezdetén a kosár távolsága nem haladhatja meg a 60 cm-t, mivel ebben a korban a gyerekek gyakran nem dobnak tárgyakat, hanem csak célba helyezik azokat. Növelje a szükséges távolságot fokozatosan.
Általában a gyerekek egy kézzel dobják a tárgyakat a vállról. Mutassa be a gyermeket és egy másik módját a dobásnak - egy kéz alulról. Így a gyerek könnyebben elérheti a célt.
A célmagasság megváltoztatható úgy, hogy a kosarat különböző magasságú tárgyakra helyezi.
Kavicsokat dobunk a folyóba
Ez egy nagyon hasznos gyakorlat, és ha nyáron egy víztest partján tartózkodik, győződjön meg arról, hogy tanítja a gyermeket kavics dobására.
De ez a gyakorlat otthon vagy sétával végezhető el. Jelölje meg a partvonalat. A "parton" két vagy három méter hosszú ruhadarabokat helyezzen el. Vegyünk 4-6 kis golyót (otthon használjunk papírt ballonokat a gyűrött papírból, mert kevésbé ugrálnak le a padlóról - ezek a "kavicsok").
A "parton" állva a gyermek "kavicsokat" dob a "folyóba". El kell mennie a "partra", meg kell hajlani, mindkét kezét a labdára kell vinnie. Emelje fel egyik kezét és dobja el a "kavicsot" a folyóba. Ezután ismételje meg a másikat.
A gyermek nem siet, hogy végezze el a gyakorlatot, kísérje el cselekedeteit szavakkal.
Amikor a "kavicsok" a "folyóba" kerülnek, hagyja, hogy a kölyök felmászik az "ő" és a pobarahtaetsya közé: a gyomrában, a hátán, podgigaet lábak és kezek, keresztezik egymást. A "kavicsok" gyűjtésével és a "parton" való visszatéréshez megismételheti a játékot.
Fokozatosan megy bonyolultabb gyakorlatokra, amelyek magukban foglalják a futás, ugrás és szalagok elemeit.
Egészséges növekedés!