Hogyan lehet felfedezni a tehetségességet?
Lehetőség van arra, hogy pontosan meghatározzuk a tehetségesség elérhetőségét egy gyermekben csak szakember irányítása alatt, de vannak olyan közös jellemzők, amelyeken keresztül a szülők feltételezhetik, hogy tehetséges gyermekük van.
- A gyerek nem sokat alszik.
- Nagyon gyorsan megtanul olvasni.
- 6 hónapos korában mondja meg az első szót.
- 12 hónapos korában mondja meg az első mondatot.
- 18-24 hónapos korban képes támogatni a párbeszédet, egy nagyon gazdag kortárs szókincs használatával.
- 2,5 évig tanítja az ábécét, és tízig számít.
- Megoldja az egyszerű feladatokat addíció és kivonás 3 év.
- 3 éves korától kezdődően megkérdezi az ismeretlen szavak jelentését.
- Korai koruktól megkérdezi a "miért?" Kérdést.
- Kimutatja a képzelet.
- Nagyon érzékeny a külvilágra.
- Érinti az igazságosság és az erkölcs kérdését.
- A gyermek energikus és magabiztos.
- Nagyon figyelmes, készen áll a nem szabványos helyzetekre.
- Ő kritikája magát és mások.
- Nagyon figyelmes, képes teljesen koncentrálni.
- Szereti az idősebb gyermekek társadalmát.
- Alacsony az önbecsülés és a depresszió iránti hajlandósága.
- A leckékben unatkozik, hiszen a szokásos tananyag túl primitív neki. A tanárok nehezen találnak rá motivációt.
- Belemerítettem magamban, szétszórva.
- A gondolkodás produktívabb, mint a reproduktív: ötleteket generál.
- Furcsa érzés, úgy véli, hogy nem érti
- Ő független, ő egy introvert karaktere.
Hogyan lehet szülő?
Ha a szülők észrevették a gyermek megfelelő jókedvű jeleit, konzultáljanak a tanárokkal vagy szakemberekkel, és kövessenek bizonyos módszereket. Ha a gyermek valóban tehetséges, a szülők nem pánikolnak: segíteni fognak. Akárhogy is, a szülők továbbra is gondozzák a gyermek fejlődését.
- Beszélj a gyerekekkel, játssz vele. A mindennapi ügyekről szólva kérje a gyermeket, hogy fejezzék ki véleményüket.
- Igazítsa a gyermek érdeklődését a tudomány és a művészet iránt, segítsen neki fejleszteni képességeit ezeken a területeken.
- A gyermekkel együtt látogasson el, ahol tanulhat valami újat - a múzeumok, könyvtárak, közintézmények, ahol különböző rendezvényeket szerveznek.
- Ne hagyd, hogy a gyerek unatkozzon, serkenti tevékenységét, magyarázza el, hogy az elért eredmények hasznosak lesznek a jövőben.
- Hozzon létre egy csendes környezetet, amelyben a gyermek képes olvasni és tanulni, segíteni neki abban, hogy végezzen házi feladatot.
- Ösztönözni kell a gyermek érdeklődését a tanórán kívüli tevékenységek iránt.
Ha a tehetséges gyerekek speciális iskolákban tanulnak?
A tehetséges gyermekek oktatási programjait és technikáit az elitizmus kritizálta. Az ilyen gyermekeket a társadalomtól elkülönítve nem ajánlott, és mindazonáltal különleges figyelmet igényelnek. Egyes szakértők azt ajánlják, hogy a tehetséges gyerekek tanuljanak a közönséges iskolákban, de több időt fordítsanak a tanulásra, tanuljanak saját, bonyolultabb programjukból. Ugyanakkor a tanároknak és a szülőknek szorosan nyomon kell követniük a haladást.
A szociális készségek fejlesztése
Egyes tehetséges gyerekek rendkívül félénkek, nehezen tudnak kommunikálni más gyerekekkel és felnőttekkel. A gyerekek tehetségének azonosítására szolgáló módszertanban a kommunikációs készségek fejlesztését egyszerű gyakorlatokkal segítik otthon.
- A gyereknek egyszerű feladatok elvégzésére utasítsa el a vendégeket (például nyissa ki az ajtót, segítsen a vendégeknek levetkőzni, ételt kínálni stb.). Néhány ilyen akciót előzetesen meg kell tanulni.
- Beszélj a gyermekkel arról, hogy mit kell tartani a barátságos kapcsolat fenntartásához, és magyarázd el, hogy mely esetekben romlik a barátság.
- Segíts a gyermeknek a telefonbeszélgetésekben való gyakorlásra, tanulni valaki más véleményének meghallgatására, vendégként való viselkedésre stb. Ezenkívül egy tehetséges gyermeket a következőképpen lehet segíteni.
- Válassz egy hobbit. A kedvelt tevékenységek nemcsak önmagukban lenyűgözőek - ez egy nagyszerű lehetőség arra, hogy barátaikkal közös érdekeink vannak.
- Csatlakozz egy csoporthoz a helyi közösségben, például a Boy Scout Klubban. A gyermek képes lesz energiát adni és kommunikálni társaival.
- Részvétel az iskolán kívüli tevékenységekben, gyakrabban a hasonló érdeklődésű gyermekek körében.
- Keressen munkát vagy önkéntes munkát a helyi közösségben (iskolai és hétvégén). Segít a gyermeknek, hogy csatlakozzon a társadalomhoz és növelje önbecsülését. Most már tudjuk, hogy milyen módszerek léteznek a gyermek tehetségének azonosítására.