Mi a teendő a gyermek szabadidejével?

A fiatalkorúak többsége nem azonosítja a "szabadidő" szót. A szülők önálló döntést hoznak, mint gyermekvállalást. Annak érdekében, hogy ne legyél ellenséges ellenséged, hallgasd meg, mit mond és mit akar. Ez a legfontosabb igazság, amely segít nemcsak a gyermek szabadidõjének megszervezésében, hanem a harmónia és a megértés eléréséhez is. Fontos, hogy minden szülő megszervezze gyermekének a szabadidőt. Hogyan tegyük ezt meg, ezt a "Mi a teendő a gyermek szabadidejével" c.

Mi a megfelelő szabadidő a gyermek számára? Természetesen a szülők azt szeretnék, hogy gyermekeik teljesen kifejlődjenek. Ma hatalmas számú különböző oktatási játék létezik, az iskolákban mindenféle újszerű tárgyak vannak.

Gyermeke az általános iskolában van.

1. Menj egyenesen haza. Néhány szülő úgy véli, hogy a gyerekük közvetlenül az iskola után hazamegy, ott vacsorázik, hívja őket. Természetesen anyám házi vacsorája sokkal finomabb, mint az iskolai étkezés. És jó ötlet, hogy némi időt töltsünk csendben. De itt van egy probléma, hogyan kell követni a gyermeket pihenni, nem zavarja. Aztán a szülők megérkezéséig, a gyermek, miután átnézte az összes TV-adást, vagy állandóan a számítógépen ül, a fáradt csak elkezdi a leckéket. A Willpower nem minden iskolás fiú. És ez nem segít, ha minden percet felhívsz, és megtudod, hogy matekant-e. Ebben az esetben a legjobb, ha előzetesen megegyeznek, hogy milyen időtartamú órákra van szükségük. Igen, és nem fog fájni a kudarcért. Ezenkívül a gyermeknek segítenie kell a ház körül. Előzetesen megbeszéljük - menjünk az üzletbe, húzzunk burgonyát, mosogatjuk stb.

2. Tartós. Ha a házban van egy nagymamával rendelkező nagymama, aki felügyelheti a gyermeket, nagyszerű. És ha nem? Amikor a szülők egész nap dolgoznak, és senki sem gondozza a gyermeket, a diák meghosszabbításában való tartózkodás csak a szülők kilépése. A szülők megérkezése előtt a gyermek nem hagyja el az iskolát. Egy tanár-pedagógus felügyelete alatt a gyermek megteszi a leckéket. Szükség esetén a tanár segít a házi feladat elvégzésében. Az itt eltöltött idő alkalmassága közvetlenül függ a tanártól. Az elhúzók általában az elv alapján dolgoznak: vacsorázni, sétálni, házi feladatokat végezni az osztályteremben. A meghosszabbított nap csoportjában vegyen be minden érkezõt. A legtöbb iskola érdeklődési osztályokat folytat. Zene, rajzolás stb. Lehet. Ha gyermekeket rögzít egy bővítményben, akkor szabadon látogathat ilyen köröket. Így ő lesz az irányítás alatt és a cselekvésben.

3. Extracurricularis tevékenységek. A szekciókban vagy körökben lévő osztályok célja, hogy a hallgatók szabadidejét, érdeklődését megkönnyítsék. Általában szeptemberben a gyermekek művészeti házai nyitott napokat tartanak. Ön és gyermeke részt vehet az ilyen osztályokban, közelebbről megnézheti. Előfordul, hogy a gyermek egyidejűleg úgy döntött, hogy egyszerre közel 10 kört jelent be. Ne hagyd, hogy ez megijesztse. Jegyezze fel és vegye fel a látogatást. Csak egy hónapja lesz képes dönteni. Valahol nem nagyon szeret. Valahol nem fog működni, vagy a bögre látogatásának ütemezése nem felel meg neked. Ennek eredményeként 2-3 bögrék vagy szakaszok lesznek. Ha úgy találja, hogy a gyereknek minden percében le van írva, ne hagyja, hogy rettegjen. Az ilyen terhelés csak fegyelmezett, segít megszervezni az idejét. Ismeretes, hogy egy tanuló, aki teljes heti iskolai és tanórán kívüli tevékenységet folytat, tanulni és iskolában tanulni.

Hogyan lehet megszervezni egy középiskolás diák szabadidejét?

A gyermeke úgy érezte, hogy a szülei szeretik, legalább egy pár órát kell töltenie vele. A pszichológusok régóta észrevették, hogy amikor a gyermekes szülők játszanak, TV-t néznek, hallgatnak dalokat, egyesülnek a gyermekeikkel. Ha gyermeke minden szabadidejét a számítógépen tölti, ez ismét azt jelzi, hogy a szülőknek nincs ideje vagy vágya arra, hogy a gyermekre fordítsák. Próbálj meg érdeklődni a gyermekkel néhány hobbi iránt. A pszichológusok azt mondják, hogy az örömet nyújtó osztályok kitűnő védelmet nyújtanak minden személyes adottság ellen. Ezért olyan fontos, hogy komolyan közelítsük meg a kérdést, mi a teendő a szabadidővel? Itt a gyermek természetéből, vágyaiból és érdeklődéséből kell kiindulnunk. Melyek az egyetlen érdekes körök, amelyek nem kínálnak központokat az extracurricular tevékenységek. Ez a rajz, gyapjúból, különféle kézműves stúdiókból, énekstúdiókból, kipróbálhatja a kezét a színpadon stb.

Sport és tánc. Miért ne próbálkozz magadban egy sportban? Például az aikido. A név szép és szokatlan. Az aikido egy olyan küzdelem, amely tökéletesen megfelel a fiúknak és a lányoknak. Az Aikido mind belső harmóniáját, mind pedig képes arra, hogy minden helyzetben felálljon a maguk számára. Itt minden gyermek nagyszerű eredményeket ér el. Sokféle sport minden ízlésért. A legfontosabb az, hogy lelkesen látogassuk meg őket. A gyönyörű és hasznos időtöltés a bálterem tánc részébe látogat. A báli tánc nemcsak a lányokat, hanem a fiúkat is vonzza. A báli tánc táncolja a gyermeket, hogy ne csak gyönyörűen mozogjon, zenét érezzen, hanem jó testtartást is biztosítson. De a legfontosabb dolog nem kényszeríteni arra, hogy látogassa meg a medencét, ha a gyermek álmodik a zenéről, és fordítva, fordítva.

A gyermek szellemi szabadideje. Ami a szellemi szabadidőt illeti, akkor minden gyermeknek mentális nyugalomra van szüksége. Ez lesz az új tudás alapja. Az embernek teljes mértékben ki kell fejlődnie. Nos, ha a gyerek érdekel a sakk vagy a dákó játékában. Ezek a játékok képesek fejleszteni a gyermek matematikai képességeit. Nincs vágy, hogy sakkban és dámákban vegyen részt? Próbálj érdekelni a monopóliumot. Még a mozaikok játéka nemcsak az ujjak mechanikáját fejti ki, hanem a figyelmet, logikus gondolkodást is.

Javasoljuk, hogy figyeljen a különböző szórakoztatás időbeli változására. Minden hobbinak ideje van. Például az intelligens játékok esetében a legjobb idő a napi 3-5 óra. Ebben az időben az agy a legjobb tud koncentrálni a figyelmet. Este a legjobb sportolni egy gyermekkel. Ossza meg az aktív és passzív szabadidőt, majd a gyermek egészséges és intelligens emberré válik.

Minden bögre jó a saját módján, de a legfontosabb az, hogy örömet szereznek a gyermeknek. Ne próbálja meg kitölteni a gyermek összes szabad idejét. Végül is személyes időre van szüksége. A szabad időben a gyermek megtanulja a világot, tükrözi. Minden jó mérsékelten.