Hol kezdjem?
Először is, nem rossz ötlet, hogy megértsük, hogy szükséges a nehézségek leküzdése. Ha passzív és passzol minden lehetséges hiba előtt, egyetlen legkisebb cél sem közelíthető meg. A gyermeknek meg kell tanulnia, hogyan él a felnőtt világban, de fokozatosan kell lépéseket tenni egy felelősségteljes élet felé. Eddig a világra vonatkozó nézete - ez a gyermek szemlélete, ahol nincs múlt és jövő, csak a jelen. Ha megpróbálsz lépni az akadály fölött, a gyerek elkezdi látni, hol jár az erőfeszítései. Idővel megtanulja számítani a tettjeinek következményeit és felelősséget vállal.
Általában a szülők megpróbálják megvédeni a gyermeket az összes erőtől a külvilág negatív hatásától, megpróbálják teljesíteni a baba kívánságait, és gondoskodni arról, hogy az élete ne legyen túl nehéz. De ilyen ellátásban vannak hátrányai. A gyermekeknek néha valamit is meg kell tenniük, a fáradtságtól és a hangulattól függetlenül, például mossa meg kezüket étkezés előtt, helyezze a játékokat a helyükre, végezzen házi feladatot. Ez a függetlenség helyes eszméjét adja, mert felnőttkorban nem mindig tudjuk megtenni, amit akarunk. Gyakran nem szenved késedelmet.
A motivációról.
Motiválni kell a gyermeket. A magyarázatok nélküli megrendelések azt a tényt eredményezik, hogy a gyermek megtanulja, hogy bizonyos követelményeknek mechanikusan betartsa és betartsa azokat. De nem fogja tudni, hogy mit próbál. De ami a legfontosabb: nem fog lepődni és hasznos lesz, amire szüksége van tőle. Például minden este fogmosás. A gyerekek nem aggódnak abból, hogy elhagyják ezt a szertartást a több perc alatt a TV-ben. Ha a beadványt kérdezi anélkül, hogy megmagyarázná azokat az okokat, amelyekre szüksége van, a gyermek tiltakozni fog. De valójában ezek az intézkedések célja az egészség megőrzése, ezért a gyermeknek tudnia kell, hogy a fogmosás hozzájárul az egészségéhez, nem pedig a hülye felnőtt állításokhoz.
Különösen fontos a tanulmányi motiváció. Mindannyian tudjuk, hogy mennyire tökéletlen az oktatási rendszerünk, és milyen nehéz a gyermek számára, hogy továbbra is érdeklődjön a tanulás iránt az évek során, amelyet iskolában és az intézetben töltök. Mindazonáltal az oktatás az egyik követelmény, amely előtérbe hozza az életet. Anélkül, hogy nehéz sikereket elérni, és sok szakmában lehetetlen. Ugyanakkor az osztályok nagyon unalmasak lehetnek. Mondd el a gyermeknek, hogy az alapvető tudás a tudományokban, a nyelvekben, néhány hasznos készségben segít neki boldog emberré válni. Annak érdekében, hogy egy érdekes elfoglalt életet éljen, keményen kell dolgoznia. És csak egy művelt személy teljes mértékben kiválaszthatja munkájának feltételeit, és tisztességes jutalmat várhat el.
Elkerülhetetlen nehézségek.
Ismeretes, hogy a világban minden nem tud egyenletesen haladni. Lehetnek nehézségek a cél eléréséhez. A gyermek nem is tud megbirkózni valamivel. Fontos, hogy ilyen pillanatban támogassák, hogy mindent megtegyenek, hogy a kudarcok ne féljenek a vágytól, hogy továbblépjenek. Különösen fontos megmagyarázni a negatív tapasztalat értékét. Mondja el a gyereknek a hibáit, arról a tényről, hogy lehetőséget adtak arra, hogy ne ismételje meg őket a jövőben.
A legfontosabb az, hogy a kudarcokat nem kísérik meg sértés vagy büntetés. Ne felejtsük el, hogy a gyerekek csak azt tudják meg, amit hosszú ideig képesek megtenni, és nem rendelkeznek az egyik példájával - személyes tapasztalat szükséges, még akkor is, ha sikertelen. Segítsen a gyermeknek, de ne próbálja elvégezni az egész feladatot neki. Amint megtanul valamit, megérti és javítja a tudást, tökéletesen kezeli és segítséget nem kap. Ne felejtsük el, hogy mindenkinek joga van tévedni, még a legkisebb ember is.
Ha felelősen reagál a gyermeke személyiségének kialakulására, ha cselekedeteit nem csak a szeretet, hanem az ész hangja is megkérdőjelezi, akkor a gyerekek vezetői tulajdonságainak fejlesztése felé vezető utat sokkal rövidebb és könnyebb lesz.