Az isteni témák megkerülése, anélkül, hogy tudnád, elveszi a gyermektől a lehetőséget, hogy megismerje azt a kulturális és lelki élményt, amelyet az emberiség minden létező időszakában felhalmozott.
Nem szabad elfelejtenünk, hogy a gyermek hite alapja a gyermek bizalma bármely személynek. A gyerek elkezd hinni Istenben, csak mert hisz az anyjával, apjával vagy nagyanyjával a nagyapjával. Ez a bizalom abban rejlik, hogy a gyermek saját hite alapul, és ebből a hitből kezdődik a saját lelki élete, bármely hit alapja.
Nyilvánvaló, hogy a hit fontos szerepet játszik minden ember életében, de fontos, hogy megalapozza a korai gyermekkorban való megalapozottságát. Ezért több szabályt is be kívánunk nyújtani, hogyan kell elmondani a gyermekeknek Istent.
1. A történet kezdetét az Isten gyermekeire, ne próbálj megcsalást tenni vagy valamit nem mondani. A gyerekek nagyon érzékenyek természetüknél fogva, így azonnal érzékelik a beszédében a hamisságot, ami akadályozza személyes fejlődését és bizalmát. Azt tanácsoljuk, hogy ne elrejtse a hozzáállását a vallás témájához. Negatívan befolyásolhatja a gyermek túlzott kényszerét a hinni vagy döntő ateizmussal szemben. Ebben a beszélgetésben elkerülje a kategorikus. Csak próbáld meg adni a gyermeknek mindazt, amiben vagy, és melyik kanonokat követed.
2. Függetlenül attól, hogy hitt a vallomásban vagy a teljes ateizmusban, magyarázd meg a gyerekeknek, hogy nincs rossz vagy jó vallás. Ebben az esetben legyen toleráns és nem kategorikus, míg más hitről beszél. Dityo nem érzi úgy, hogy bármit is meggyőz. A hit vagy az ateizmus megválasztása - egy személy akaratának személyisége, még akkor is, ha nagyon kicsi.
3. A történetedben meg kell mondanod, hogy Isten teremtette az embereket a boldogsághoz, és ami a legfontosabb, az ő tanításában: szeretni egymást. Ha van egy Bibliád a te házadban, mondd el a gyerekeknek, hogy Istene írta a tanítványait, a prófétákat. Ebben a könyvben körvonalazta azokat a szabályokat, amelyeket az egész életen át kell követni. Olvassátok el a Tízparancsolatot, és kérdezd meg, hogyan értse meg őket, nehézségek esetén segítsen neki. A parancsolatok megértése segít a gyermek erkölcsi oldalának kialakításában. Ezt az információt el lehet kezdeni, hogy bemutassák a gyermeknek 4-5 éves kortól. De emlékeztetni kell arra, hogy ebben a korszakban a gyerekek nagyon érzékenyek a metafizikai gondolatokra. A gyerek meglepően könnyen észleli az Isten létezésének mindenféle elképzelését. Abban az időben a gyermekek érdeke objektív jellegű.
4. A következő dolog, amit meg kell mondani a gyerekeknek: Isten mindenütt és sehol, abban a hatalomban, hogy ismerje és mindent megtesz. Ez a gyermekről szóló információ az 5-7 éves korában jól fogadott. Ebben az időben érdeklődnek a kérdésekre, ahol édesanyja született, és ahol az emberek elhaláloznak a halál után. A gyerekek hinni lehetnek a metafizikai fogalmak létezésében, és aktívan elképzelhetik őket.
5. A 7 és 11 év közötti gyermekek készen állnak arra, hogy észrevegyék a vallási normák és rítusok jelentését és titkát. Vigyázhat a gyermeke veletek, ha templomba jár, ahol vizuálisan megnézheti és emlékezhet mindent, amit mondott. Mondja el nekünk, hogy miért húsvét előtt tartják az embereket böjtölni, amit ez a szabadság kapcsol össze. Szintén hasznos lesz megmondani a gyerekeknek a karácsonyt és az elhunyt angyalokat. Általában véve úgy vélik, hogy a gyermekek ebben a korszakban könnyebben érzékelik a Jézus Krisztusról szóló történeteket, az evangéliumi elbeszélésekről, a mágusok imádatáról, a Krisztus gyermekkoráról, a Gyermek és az idősebb Semion találkozásáról, csodáiról, Egyiptomba való eljutásra, a gyermekek áldására és a gyógyításra. betegeknél. Abban az esetben, ha a szülők nem rendelkeznek festményekkel a házban található szent betűkkel vagy ikonokkal illusztrálva, felajánlja gyermeke számára, hogy ilyen illusztrációkat rajzoljon magára, hogy reálisan észrevegye történeteit. Emellett gyermekkönyveket is vásárolhat, amelyet kifejezetten a legkisebb vallásos tudósok számára alakítottak ki.
Meg tudod mondani, hogy azok az emberek, akik Jézus Krisztust hallgatták, éhesek voltak, és semmit nem lehetett találni és vásárolni, de csak egy kisfiú jött segítségére.
Sok hasonló történet létezik. Meg tudod mondani nekik egy meghatározott időpontban, például lefekvés előtt, hogy bemutassa egy illusztráció, vagy egyszerűen csak "amikor egy szó". De az igazság, ezért szükséges, hogy egy olyan személy, aki legalább a legfontosabb evangélikus történeteket ismeri, jelen van a családban. Természetesen a fiatal szülőknek maguknak is meg kell tanulniuk az evangéliumot, olyan történeteket keressenek benne, amelyek érdekesek és érthetőek lesznek a kisgyermekek számára.
6. A tizenéves korszak kezdetén, 10 év múlva és 15 év múlva a gyermekek tudata készen áll arra, hogy megértsék minden vallás lelki tartalmát. A tinédzser képes megérteni, hogy Isten igazságos teremtés, és mindenki szeret, függetlenül az életmódjától és a lelkiállapotától. Isten létezik az idő és a tér fogalmán kívül, mindig és mindenütt. Hogy segítsen ezeknek az információknak a megismerésében a gyermekeknek, kérjen segítséget az orosz klasszikusok munkáitól: Chukovsky, KI, Tolstoy, L. N, aki a gyermekeknek érthető és érdekes formában reprodukálja a Szentírás főbb témáit és ötleteit.
7. Nagyon fontos, hogy továbbra is tanítsa a gyermeket, hogy Istenhez forduljon. Tanulj meg vele az "Atya", "szentségem", az imádság alapjait stb. Mint tudjuk, az imádságnak pszichológiai befolyása és jelentősége van, tükrözi a gondolkodást, serkenti az elmúlt napot. Emellett az imádság az érzelmek, vágyak, érzelmek megvalósításához vezet, reményt és bizalmat biztosít a jövőben.
A gyermek, aki Istenről és a vallásról általában tud, tudatosan tud valamit tenni, miközben osztozik a jó és a rossz, a bűnbánat és a megbánás érzését érezheti. Istenhez segíthet egy nehéz pillanatban.
Végezetül a gyerekek képesek gondolkodni a természetről és törvényeiről, a körülöttünk lévő környezetről.
Ebben a meghatározó pillanatban a gyermek fejlődéséhez a világnézet alapjait lefektetik. Tinédzser fejlődése során a gyermek tudatába kerül, hogy nemcsak Istenben, hanem a szülőkben, a pedagógusokban és a társadalom egészében is további hitről van szó.