A fiatal szülők, különösen akkor, amikor elsőszülöttük van, sok különböző kérdésben aggódnak. És közülük nem az utolsó helyet foglalja el a gyermekek pszichológiai fejlődését érintő kérdések egy év alatt. Az ilyen kíváncsiság teljesen indokolt - megérteni, hogy mit kell a gyermeknek meg kell tennie, milyen viselkedési normák léteznek a fejlődés egyes szakaszaiban, időben intézkedhet és elkerülheti a lehetséges problémákat.
A gyermek már a születésüktől fogva együttműködik a szülőkkel és a közeli emberekkel. Körülbelül három hónappal ezelőtt kezd fokozott érdeklődést mutatni a körülötte lévő világ iránt. Az élet első évében, ha nincs patológia és nincs eltérés a fejlődésben, a baba sokat tanul. Például megtanulja tartani a fejét, feltérképezni, egyenesen állni, tegye meg az első lépéseit. A gyermek pszichológiai állapota is változásokon megy keresztül. Karakter, szokások, reflexek és stabil személyes kapcsolatok alakulnak ki. Ez fokozatosan történik hónapról hónapra. Fontos, hogy a szülők ismerjék ezeket a fázisokat, és felkészüljenek az egyes felmerülő nehézségekre.
A gyermekek pszichológiai fejlődésének szakaszai egy év alatt
Az újszülött alvó többnyire alszik. Az aktív éberség leghosszabb ideje ebben a szakaszban akár 30 perc is lehet. Ebben a korban a gyermek képes reagálni a hangra, a fényre és a fájdalomra. Már van rövid távú vizuális és hallási koncentrációja. A baba jól kifejezésre juttatta a szopást, ásítást, nyelést és más reflexeket.
Egy hónapos korban a baba egyre aktívabb lesz. Az ébrenléti idő fokozatosan egy órára nő. A gyerek már elég jól meg tudja oldani a látását. Ő követi a témát, de miközben nem tudja megfordítani a fejét a mozgó tárgy mögött. Fizikailag meg tudja csinálni, de még nem építi fel a pszichológiai kapcsolatokat az objektum és a mozgása között. Ebben a szakaszban a baba már megpróbálja továbbadni a felnőtteknek érzelmeiket. Ő ezt, főleg kiabálással, mimogással vagy nyögéssel segít.
Ha egy két hónapos kisbabát látott mosollyal - tudd, hogy ez nem baleset. Ebben a korban tud tudatosan mosolyogni. Ráadásul tökéletesen követheti a játékot. Néha a gyermek elkezd fordulni a fejével, amint egy érdekes tárgyat a férfi mellé viszik. Ebben az időszakban a fia vagy lánya elkezdi megépíteni az első tudatos párbeszédet: válaszul a kezedre, a kölyök életre kel.
A gyermek három hónapon belül már egyértelműen felismeri az anyját. Könnyedén megkülönbözteti az ember melletti állástól, képes megfelelően reagálni a fellebbezésre. E kor egyik legfontosabb eredménye a függetlenség kialakulása. A gyerek már játszhat egy felfüggesztett játékkal, vagy megnézheti a saját kezét. Ez jelzi a függetlenség iránti egyértelmű vágy, az egyén személyiségének kijelölését. A gyermek nevet, figyelte a témát, és aktívan fejjel lefordította a fejét.
Négy hónap elteltével a gyermek hosszú ideig megvizsgálja az érdekes rögzített tárgyat, szorosan a kezében tartja a csörgést, észreveszi az édesanyja szemeit, és szorosan figyel rá, mocskosan nevet. Egy kisgyermek ebben a korban már csak egy ideig maradhat a kiságyban az ébrenlét időszakában. Régóta függetlenül játszhat. A körülöttünk lévő világ aktív ismerete eléri a két órát.
Az öt hónapos "beszédet" különleges dallamossággal és muzikalitással különböztetik meg. A gyermek már világosan bemutatja a különféle érzelmeket, megkülönbözteti a szülők hangja minden hangját, és régóta megvizsgálja a kezét és a környező tárgyakat. A fő eredmény az, hogy a baba elkezdi magát felismerni a tükörben. Ráadásul gyakran saját gondolkodása teszi őt mosolyogni. Ne gondold, hogy ez véletlen - a gyermek tökéletesen megérti, hogy ő az, aki a tükörben van. A jövőben az ilyen öntudat csak megerősödik.
Hívja a hat hónapos kisbabának nevét, és azonnal reagál. Ráadásul ebben az időszakban nem csak egyedi hangokat, hanem összefüggő szótagokat is közzé tesz. Beszélj gyakrabban a babával. Meg fogsz lepődni azzal, hogy milyen érdeklődéssel fog hallgatni, amit mondott. Ha a gyermek szoptat, akkor a megfelelő pillanatban világossá teszi, hogy mellre szeretne mutatni. Ebben az időben a szoptatós csecsemőket arra tanítják, hogy igyanak egy gyerekcsészéből. A "mesteremberek", akik gyümölcslevet, vizet és teát kaptak egy üvegből, ez a képesség késő.
7-8 hónap alatt a baba elkezdi felismerni az egyes tárgyakat. Egy komplex érzelmi lángot tanul, közvetlenül a hangulatát közvetíti. Vannak úgynevezett "pszeudo-szavak", amelyekkel a gyermek kifejezi attitűdjét a történtekhez. Játékai már tudatosabbak és ellenőrzöttek. A kölyök nem csak a csörgését veszi fel, hanem játszik vele, kölcsönhat és élvezi a folyamatot. Most a gyerek megkülönbözteti az embereket, ismeri a "saját" és a "másik" fogalmát.
9-10 hónapos korban a gyermek már egyszerű parancsokat hajthat végre, és néha már tudatosan, ha szükséges, felhívja anyját. Egy csecsemő számára nem probléma, hogy megmutassuk, hol van a bábu orra, szeme, száj, tollak stb. A tíz hónapos gyerek pontosan megadja pontosan azt a kérdést, amit kérdez, és még képes egy egyszerű parancsot (tapsolni , adjuk a játékot a pápának stb.) Ez az interakció pszichológiája - a kommunikációs készségek kialakulásának kezdeti szakasza. Egy távozó ember, aki "miközben" hullámzik, és ez a kommunikáció. Fontos, hogy a gyermek megtanuljon most kommunikálni, a szabályok betartásával és szükség esetén a velük való egyeztetéssel.
A csecsemő pszichológiai fejlődése évről évre meglehetősen felnőtt tendenciát mutat. A gyermek már tökéletesen megérti a "lehetetlen" szót. Ráadásul megfelelően érzékeli a hozzá intézett beszédet. Ez a korszak nagyon fontos a csecsemő számára, mert saját beszéde kezd kialakulni. Egyes gyermekeknél a legfeljebb egy évig tartó fejlődés gyorsabban megy végbe, másokban - kicsit lassabban. Ez nagyon egyedi, és sok tényezőtől függ: a gyermek fejlődési körülményei, öröklődés és természeti képességei.
Ebben a korban a gyermek már megkezdte a beleegyezését és az egyet nem értését. Már tudja, mit akar, és mit nem szeret. Az első pszichológiai konfliktusok kezdődnek. A gyermek megpróbálja jóváhagyni preferenciáit, tárgyait, és szeszélyes. Bár az egyéves gyermek még nem épít hosszú távú kapcsolatokat az érzelmek és a cselekvések között. Még mindig nem tehet meg semmit "a gonoszságért". Egyszerűen megpróbálja fenntartani magának a maximális kényelmet.