Két amerikai pszichológus, G. Kaf és A. de Haan sokáig dolgoztak a veleszületett képességek tanulmányozásán, és végül kidolgoztak egy egyedi kérdőívet, amely segítené a gyermek képességeinek feltárását. Az Etaanketa teszteli a gyermek képességét az emberi tevékenység főbb területein.
Öt jel egy zenei ajándék
Gondoskodhat a tehetséges gyermekről zenei irányba, ha a következő képességekkel rendelkezik:
a dallamok könnyedén emlékeznek, gyorsan felveszi az ichthyramot, hallgatja a dallam hangjait, és ez észrevétlenül és könnyedén történik;
Amikor a gyermek mindig eléri a zenét, minden lehetőséget felhasznál, hogy meghallgassa;
saját hangzásait alkotja, amelyek gyakran gyökereznek;
Abban az esetben, ha a gyermek nagyon szeretett a hangszerek lejátszására vagy valamilyen konkrétan. Láthatja a gyermek zenei izgalmát és a kizrák éhségét, nagyon érzékenyen közelíti meg ezt a kérdést, és minden pihenés nélkül megfogalmazza;
Lehetséges, hogy nagyszerûen megtanulja megtanulni a hangszereket, vagy már megtanulta, különösen ha ez külsõ segítség nélkül történik.
A technikai képesség öt jele
A gyermeknek jó technikai hajlandósága lehet, ha az alábbi tünetekkel jár:
Erõs érdeklődés az autók és a különféle mechanizmusok iránt. Fontos, hogy ne zavarja az érdeklődést, mert szinte minden gyerek úgy gondolja, hogyan működik. De nem mindenki igyekszik megérteni a lényeget, és állandó vonással;
Amikor a gyermek vonzza a mechanizmusokat, néha még a rajzok hasonlatosságával;
különösen, ha folyamatosan dolgozik a tervezőkkel, elektronikus áramköröket gyűjt. Szeret szétszerelni a különböző törött mechanizmusokat, és bajba kerül, megérti a készüléket, és megpróbálja megjavítani;
gyakran az ilyen gyerekek érdeklődhetnek a felnőttek számára hozzáférhető szakirodalom iránt;
a gyerek szétszerelheti a mechanizmusokat és berendezéseket, majd összeszerelhet valamilyen eszközt.
Hat jellegű tudományos munka
A tudományos munka lehet hivatása, figyeljen a következőkre:
ha a gyermeknek jó szókincsük van, amivel felhasználhatja, gondolatait, mások magyarázatait vagy észrevételeit megmagyarázhatja. Gyakran az ilyen gyerekek naplót vezetnek nyilvántartással, vagy koldusokkal, valamit írni;
néha, a könyvekben szereplő magyarázatok nélkül, megpróbálják megmagyarázni az események okait, bizonyos jelenségeket;
ha a gyermek jól fejlett absztrakt gondolkodással rendelkezik, tudja, hogyan fejlesszen ki egy általánosított témát;
szeretne gyűjteni vagy létrehozni bármilyen rendszert vagy gyűjteményt;
különösen, ha a gyermek tudományos cikkek iránt érdeklődik, amikor felnőtt magazinokba és könyvekbe lép, miközben társaik egyértelműen a fejlesztés mögött maradnak;
nem fog lehűlni az elkezdett esetekhez túl gyorsan, sőt még akkor is, ha meg lehet nevetni.
A művész tehetségének hét jele
Talán a gyermeke született színész vagy művész egy műfajban:
anélkül, hogy bármilyen verbális magyarázatot adna, mimikrikus mozdulatokkal fejezheti ki;
helyesen értékeli a gyönyörű és szokatlan ruhákat;
egy ilyen gyermek gyakran a felnőtt közönség figyelmének középpontjában áll, ugyanakkor szabadon énekelhet, olvashat a költészetben vagy más módon vonzza a figyelmet;
minden újdonságot keres valamilyen kreatív irányba, nagyon műanyag;
ajándék a hangok, szokások vagy arckifejezések paródiájához;
figyelemmel kíséri az emberek reakcióit és érzelmeit, hajlamos a buzgó reakcióra késztetni a történetben;
könnyen megváltoztathatja a hangokat és hangokat, különösen akkor, ha az a személy, akiről szól a beszéd.
Kilenc jel egy rendkívüli értelemben
Ne hagyja ki gyermekének szellemi képességeit:
a gyermeknek nagyon jó memóriája van;
amikor a gyermek sok kérdést kér, miközben egy olyan témában van, amely nagyon hasonlít egy felnőtthez;
megkülönbözteti az embereket a szenvedélyektől való helyes és megalapozott cselekvések megkülönböztetésére, a gyermeknek nagyon világos elme van, még ha a téma sem fejeződik be a végéig, máris megérti, jó ítélet;
a társaik hátterében az ilyen gyerekeket élénken megkülönböztetik az intelligencia. Ez nem jelenti azt, hogy kiváló diák lesz. Egyszerűen unatkozott a tudománynak, mert mindezt tudja, és sokkal mélyebben megérti;
gyakran az ilyen gyerekek sok olyan irodalmat olvastatnak, amelyek nem felelnek meg koruknak, és futnak előre a tantervben;
Minden anyagot könnyedén észlel az iskolában, és jól emlékszik rá;
ezek a gyerekek nagyon jóak, többek, mint társaik, tájékozottak azokról a folyamatokról és eseményekről, amelyek magukra, fejlődésre, életre vagy egészségükre vonatkoznak;
Figyelemfelhívó és nagyon érzékeny a környezetet érintő újdonságokra;
gyakran ezek a gyermekek nagyon magas szintű megítélésen vannak, az önbecsülés akadályozza őket a társaikkal való kommunikációban, a ravasz számítással jellemezve.
Nyolc indikatív tehetség
Fizikailag a gyermekek nagyon gyorsan fejlődnek, fontos, hogy ne hagyja ki és fedezze fel a gyermek sporttárgyadalmát:
a bátorság a bűneink és a zúzódásaink ellenére rossz bánásmódba helyezi;
a gyermeknek csak egy tengeri energiája van;
még a késő esti órában a gyermek nem mutat fáradtságot;
versenyeken, játékokon, sőt utcai harcokban is mindig vezet;
műanyag, fizikailag jobban fejlődik, mint a társaik, mozgásainak jó koordinációja van;
ilyen gyerekek gyorsan és önállóan tanulják a gördeszkázást, síléceket, korcsolyákat, vagy jól tudják úszni, bár senki sem tanította őket;
Ahelyett, hogy egy könyvet nyugodtan olvasna vagy egy számítógépen ülne, az utcát mozgatja;
ilyen gyerekek találják magukat korai sportkumirov, mint általában, ez a sport, hogy mozog.
Az irodalmi ajándék öt jele
Mint minden más ajándék, irodalom, gyermekként is megjelenik:
a gyerek jól kiépítheti a telket, hozzáadhatja saját fantáziáját, de megfelel a témának;
csendes környezetben gyakran megtalálható a saját munkája történeteinek vagy meséinek írása mögött;
amikor valamit beszél, mindig koherens módon csinálja, betartja a cselekményt, a leírások nagyon érzékenyek és élénkek lehetnek;
amelyet képzelő karakterei hoztak létre, életét adta a történeteinek;
nagyon jól tudja, hogyan kell kiválasztani a helyes szavakat, amelyek élénken emocionálják a helyzetet.
A művészi képességek hat jele
Ezt nehéz átadni, a művészi képesség nagyon érzékelhető:
az ilyen gyerekek inkább a papíron vagy a modellezésre, faragásra stb.
gyakran kifejezi véleményét egy híres művész munkájáról;
lelkesedéssel és komolyan veszi a produkciókat. Nagyon gyakran megyek magukba, figyelik a tárgyakat vagy képeket érdeklő tájakat;
ha egy gyermek rajzol, akkor apró dolgokban mindent lát, amit lát, nem áll meg egyetlen ember rajzolásánál, megpróbálja visszafordítani az egész nézetet a rajzon;
az ilyen gyerekeket arra tervezték, hogy valami hasznosat és szépet alkossanak, például az otthoni kézműveseket;
Minden szabadidejüket a gyerekek rajzolására, stukkóra, kézművességre és más művészeti alkotásokra szentelik.
Most, tudva, hogyan kell helyesen értékelni a tehetségét a gyermek, tükrözi formájában golyó 2-5, azok vagy más tehetségek, hogy észrevette a gyermek gyermeke. Mindegyik jellemzőt külön kell értékelned a csoportban, majd add meg a golyók mennyiségét. A kapott összeget fel kell osztani a csoport jellemzőivel (5, 6, 7, 8 vagy 9). Az értékelést a tengely-koordináta-táblázat segítségével kell elvégezni. Vízszintesen állítsd be a csoportban a tehetségek számát, ebben a tesztben 8 közülük van, és a függőleges tengely 2-ről 5-re esik, így minden egyes tehetségnél, amikor a vetületek metszenek, helyezzük el a pontokat, majd csatlakoztassuk őket a diagramhoz.
Az ajándék értékelésének diagramja
Az ilyen ütemterv segít Önnek megfelelően felmérni a gyermek különböző eltéréseit, ami segíteni fog abban, hogy érdekesebb hobbijákat válasszon.