Elsőként rajzolják le a kisgyermekek tanulságait


Míg a gyermek még mindig elég kicsi, nem tud ceruzával vagy feltűrt tollal dolgozni. Ezért az első ismerkedés a művészet világával jobb a festékek használata. Az ujj az első és legkényelmesebb eszköz a kreativitáshoz. Nehéz megmondani, milyen örömére egy egyéves kölyök úgy érzi, hogy ujjait festékfestékbe fekteti, és kíváncsisággal figyeli, milyen fényes cseppek csöpögnek a papírra, tapsolnak a színes foltokra tenyérrel, megkenve a festéket a lapon. És ez nem csak az első rajzóra a kisgyermekek számára. A színes játékok hozzájárulnak a színérzékelés, a szenzoros és a finom motoros képességek fejlesztéséhez, segítenek a kéz és a szem koordinált munkájának kialakításában ...

A kölyök nagyon gyorsan meg fogja érteni, hogy a papíron maradt fényes foltok és fürtök a tevékenységének gyümölcsei, és megpróbálnak szándékosan cselekedni, és ez a kreativitás kezdete. A színes játékokhoz hozzájárult a finom motoros képességek továbbfejlesztéséhez, évről évre meg kell tanítani a gyereket, ha nem csak ujjakkal, hanem ecsettel is rajzol. Próbáljon meg egy hatalmas kefét a lehető legláthatóbbra választani. Ezután vágja le a tollat, hagyja, hogy a gyerek kényelmesebb legyen. A csúcsot gumi cumi borítja, kizárva az éles végű sebzés lehetőségét. Kényelmes, hogy egy külön ecsetet helyezzen be minden edénybe festékkel. Tehát a színek nem piszkosak. Először ne adja a gyermeknek sok színt egyszerre. Amikor a festékbe egy ecsetet fektetünk - ne felejtsük el hívni: "ez egy piros festék". Ismételje meg ezt még néhány alkalommal: "Íme, milyen gyönyörűen Vanya festeni vörös festékkel", és még kevésbé később kérdezze meg a fiatal művésztől: "Milyen színt szeretne venni: vörös vagy sárga?" Egy gyereknek egyszerre csak egy egész dobozt lehet ajánlani, Nem szabad elfelejteni: a kisgyermekek csak nem mérgező, biztonságos festékeket vásárolhatnak, csak kifejezetten a gyermekek kreativitásához tervezték őket.

Egy ceruza vagy egy feltűrt toll?

Kis darabokra való munka, a színes ceruzák és jelölők egy kisgyermek számára meglehetősen nehéz: a vonal vonalához jelentős erőfeszítésekre van szükség, a mozgásoknak pontosabbaknak és pontosabbaknak kell lenniük. Ezért csak akkor ajánljuk őket felajánlani, ha a baba kevésbé festett festékkel és ecsettel.

Sok szülő úgy véli, hogy a fonott tollakkal való rajz nem olyan hasznos, mint festékek vagy ceruza. Ez nem igaz. Az éles vonal világos és tömör, lehetővé teszi, hogy gyorsan és sok erőfeszítés nélkül hozzon létre egy fényes, kifejező rajzot. A legkisebb vásárlás vastag, nem toxikus markerek.

A színes ceruza és viaszkréta a kisgyermekek számára általában kevesebbet szeret, mivel nehezebb rajzolni. De ők azok, akik maximálisan hozzájárulnak ahhoz a legkisebb izomhoz és szalagokhoz, amelyek részt vesznek a rajzolás és írás folyamatában. A gyerekeknek egy színes ceruzával való értelme két év alatt közelebb van, amikor a kis motoros készségek már megfelelően kialakulnak. Vegyél ceruzákat világos, lágy ólommal. Nagyon hasznos arra, hogy tanítsuk a kölyöket speciális háromszögletes ceruzákkal: ez lehetővé teszi a kéz pontos beállítását, amely a jövőben nagyon fontos lesz a levél tanításakor. A ceruzák esetében a legfontosabb a színek és a lágyság fényessége. Próbálj meg minőségi ceruzákat választani, természetes viasz alapján.

A hosszú utat.

A gyerekek rajza tükrözi a magának és a körülötte lévő világ mély és összetett folyamatát, amely a gyermek személyiségévé válik. A kaotikus vonalak hullámzó görbékké, pontokká és pálcákká válnak csak két évig. A fejben lévő kis művész keményen dolgozik: kapcsolatot létesít a kéz mozgása és a lemezen levő "csíkok" között. A kísérletek kreativitássá válnak: a morzsa megkezdi a munkájuk megvalósítását. A macska futott, és egy nagy autó.

Nem messze, és még egy felfedezés: kiderült, hogy a rajzolt kör úgy néz ki, mint egy fej! És ha csak felhívni a fogantyúkat, szemeket, lábakat, akkor egy igazi kis ember jön ki. Így jelenik meg a "lábasfejűek", amely a gyermekek önismeretének nagyon fontos szakaszává válik. Fokozatosan a crescendo megveszi a hajat, ujjaival a kezét, majd a csomagtartó megjelenik: először csak egy botot, majd egy uborka. Ezután a lányok öltöztetik fel a kis embereket, és a fiúk fegyvereket adnak nekik: pisztolyok, kardok és íjak nyilakkal.

Ne kérdezd meg ebben a szakaszban, hogy miért jelent meg az apa hasában, és anyámnak nincs füle. Ne feledje: a gyerek egyáltalán nem igyekszik tükrözni a valóságot. A saját világának megteremtésére törekszik, amely fokozatosan szélesebb és összetettebb lesz. Közelebb három évig a gyerek érez egy igazi varázslót. Végül is csak a keze hulláma miatt egy unalmas albumlemez csodálatos országgá válik, és a szivárvány színei csillognak. A föld és az ég között - szelíd könnyedség, sokféle élőlénykel töltve: madarak, emberek, mosolygós macskák és kutyák.

A kisgyermek fogalmában a kép nem annyira "egy" leképezése egy adott témának, mint szimbólumnak, amelynek jelentése sokkal szélesebb és mélyebb. Ezért a gyermek a rajz középpontjában az előtérben a legfontosabb dolog az ő számára (kedvenc játéka, félelmei vagy saját célja). Általánosságban elmondható, hogy a nagy figyelemre méltó figyelemre méltó, élénk színekben kiemelkedik. Tehát ne legyen különösebben meglepve, ha a cica, akiről a baba álmodik, magasabb lesz, mint az anya és a piros.

Lehetséges tanítani rajzolni?

A gyermekrajz finom, komplex módon szervezett világának felkutatása "felnőtt" kritériumainkkal nemcsak nem szükséges, hanem veszélyes is. Tehát kockáztatjuk, hogy megtörjük a kreativitás bensőséges és kényes folyamatát. Rajzolom a gyermeket, nem kell tanár. Egy tanulóra van szüksége, aki új papírlapot ad, vizet, ceruzát cserél, hallgat egy lenyűgöző történetet, kiegészítve a képet.

Ha a kicsi megkérdezi, hogy hogyan kell egy adott tárgyat rajzolni, ne mutasd meg a kész programokat, hanem azt javasoljuk, hogy képzelje el, miből áll, hogy nézze meg. Ennek eredményeképpen a vázlat, amelyet maga készít, több százszor eredeti, mint egy fagyott, halott sablon.

Soha ne kérdezd meg, hogy a gyermek az akadémiai tervdokumentumokkal összhangban húzódjon: tiszteletben tartotta a kompozíció, perspektíva, színkombinációk törvényeit.

Meg fogsz lepődni, de a színező oldal nagyon káros! A gyerekek megtanulják a kész technikákat, és megpróbálják azokat reprodukálni munkájukban, készen állva készen készíteni a képeket. Ennek eredményeképpen a rajzok azonnal elveszítik az azonnali és az egyéniséget. A színezőkönyvek hasznosak lesznek a gyermeke számára, de sokkal később: az iskolai felkészülésben.

Mit kell felhívni?

Amikor a baba megtanulja a festéket, akkor a legjobb, ha magasszéket helyez el, és felajánlja, hogy közvetlenül a mellékelt műanyag asztalra húzza. Sok anya azt tanácsolja, hogy játsszon a fürdőszobai festékekkel. A cserép, a fürdő és a művész azonnal lemosható.

A feltûnõ tollak és a ceruza a legjobb, ha a padlón elterjedõ nagyméretû papírlapokat rajzolhatja. Nagyon kényelmes az olcsó háttérkép használata. Két év elteltével térjen át határtalan tekercsekről A3-as lapokra, így a gyermeknek van egy ötlete a kompozícióról. Hasznos lehet papírt időről időre különböző árnyalatokban és textúrákban felkínálni, de a legtöbb gyerek inkább a sima fehér papírt választja fő anyagként. Egy bizonyos szakaszban minden gyerek a háttérképhez húzódik. Nem érdemes harcolni. Jobb, ha a "kőzetfestés" időszaka felfalja a falakat a Whatman gyerekek lapjaiba.