Beszéljünk az olvasás fontosságáról
"Az emberek nem gondolkodnak, amikor leállítják az olvasást" - mondta a híres francia gondolkodó, Denis Diderot. És ő persze nem volt rossz. Ami a gyereket illeti, egyáltalán nem kezd el gondolkodni, ha nem tanult olvasni. Ezt a jelenséget magyarázza az a tény, hogy a könyvek gazdagítják belső világunkat, kiterjeszti a szókincset, a gondolkodás okait, az emlékezetet és a figyelmet.
Amikor a gyermek nem akar olvasni, akkor beszéde szokatlanul gyenge lesz, a szókincs túl kicsi, és az ilyen gyermekek kijelentései szavakkal és parazitákkal lesznek kitöltve. Éppen ellenkezőleg, a kölyök, aki az olvasásra kíváncsi, a tudatalatti szinten megtanulja a helyesírás és a beszéd helyességét. Továbbá az olvasni szerető személy saját humorérzékét fejleszti. És azok, akik nem szeretik a könyveket, megértik a társak által közölt különböző vicceket, de nem tud jó jó vicceket írni.
Ne feledje, hogy ha csak a könyvtárban lévő könyvek vannak károsak. A horizont csak azok körében nyúlik ki, akik gyönyörű művészi szövegeket adnak az iskolai irodalom csomagjaihoz. Tekintettel ezekre a tényekre, azt mondhatjuk, hogy még a legjobb tanúsítvány sem érinti teljes egészében a tulajdonosait. Éppen ezért önnek az édes gyermeket könyvet szeretővé kell változtatnia, felfednie kell neki a könyv mágikus világát.
Tanítunk gyermekeket olvasni
Azok számára, akik saját gyermekeiket "könyvkölyökként" szeretnék felépíteni, számos szabály létezik.
Az első szabály személyes példa. Miért van így? E magatartás támogatása a gyermekek természetes vágya, hogy utánozzák szüleiket. Ez azt jelenti, hogy szabadon kell töltenie egy könyvet, különben a gyermek nem fog olvasni, utánozni. És miért kell tennie, amit a rokonai nem érdekelnek?
A ház központi helyét egy gazdag nagy könyvtárnak kell elfoglalnia. Ezenkívül Ön köteles a saját gyermeke saját regimentjét átadni a családi könyvtárban, mivel lakói számára önállóan gondoskodik. Fontos, hogy tanítsa gyermekét a könyv óvatos hozzáállására, hogy tanítsa meg neki, hogyan kell megfelelően gondoskodni különböző kötetekről és brosúrákról.
A második szabály az, hogy a gyermeknek már az óvodába kell olvasnia. Iskolába járva, a gyereknek máris éreznie kell az olvasás ízét, az egész varázsát, hogy ily módon töltse szabad idejét. Ellenkező esetben a tanuló csak felveszi az iskolai tanterv által biztosított irodalmat. Drága gyermeke nem veszi figyelembe az olvasást személyes használatra! Szabadidő, amit a gyerek ad a számítógépnek és a rajzfilmeknek.
Az emberek azt mondják, hogy egy embert fel kell oktatni, amíg a padon fekszik. Ugyanezt olvasd el. Tanítsd meg gyermekeidnek egy ilyen izgalmas leckét attól a pillanattól kezdve, hogy felfedezi a körülötte lévő világot. Ebben az időszakban a színes játékkönyvek és a csecsemők fejlesztési szakirodalma segíti Önt. Ne felejtsd el elolvasni az éjszakai tündérmeséket, és ez rendszeres tevékenység legyen! Nos, amikor a gyerek megtanulja olvasni a szótagokat, újra elolvassa ugyanazokat a meséket, anélkül, hogy várakozna a történet folytatására.
Vásárolja meg a baba színes sokféle tárgyat, amely magára vonzza. És ha a gyerek egyszer sem elsajátította a munkát, javasoljuk újra olvasni. Fontos, hogy a gyermeket naponta legalább 1-2 oldalra olvassuk. E célból bármilyen eszközt használjon, kivéve a büntetéseket. Rendezzen különféle kvízeket az olvasáshoz, kérdéseket tegyen fel, megvitassa a munkát, dicsérje az olvasót.
A harmadik szabály , hogy rendszeresen figyelemmel kísérje az Ön osztályának érdekeit. Ha a gyermek nem olvasta el, amit vásárolt neki, változtassa meg a témát és a műfajt. Munka a baba horizontjának kibővítésén. Ehhez meg kell próbálni a legkülönbözőbb irodalmi típusokat. Valahogy: nyomozó történetek, enciklopédiák, kalandok, horror történetek és még sok más. Ugyanakkor fontolóra kell venni, hogy mi érdekli a baba. Ügyeljen arra, hogy a gyermek szokatlanul vastag könyveket is megijeszthet. Ajánljon neki apró szövegeket, mert a legfontosabb az, hogy beleszeretett szeretett gyermekedbe az olvasás iránti szeretetedbe. Ne felejtsd el, hogy nem adhatsz gyermeket az iskolai súlyos könyvekbe. Egy kis brosúra elegendő az iskola mindennapi életéhez.
A negyedik szabály az, hogy a gyermeknek szeretnie kell a szót bármilyen formában. E szabály alapján töltse el a gyülekezetekkel különböző játékokat szavakkal. Engedje meg a kölyök, írjon illusztrációkat munkáihoz. És ne felejtsd el a dicséretet!
Az utolsó szabály szerint nem mindig olvashatsz vagy tanulhatsz. A gyermeknek gyermeknek kell maradnia! Hadd játsszon, sétáljon barátaival, menjen a színházakra, a cirkuszra vagy a látnivalókra. Aztán el fogod felejteni a gyermeket, aki nem akar olvasni, és látni fog egy olyan gyermeket, aki meg akar tanulni és ismerni a világot.