A közös játékok gyermekek és felnőttek számára hasznosak a fejlődő, kommunikációs, érzelmi szempontból. A játékok eredményeképpen kialakul a gyermekek és a szülők közötti kapcsolat. De vannak olyan alkalmak, amikor a gyermeket egyedül kell játszaniuk, és maguknak kell gondoskodniuk magukról.
Egy darabig a gyerekek függetlenül játszanak, de amikor ez a foglalkozás unalmas lesz, elkezdenek hívni az anyjukat. Ezt gyakran nem szabad visszaélni, de néha az ilyen függetlenség segít nekünk, amikor telefonon kell beszélnünk, tisztításra, vacsorázni. Vannak olyan gyerekek, akik egy percig nem lesznek egyedül. A legnagyobb dolog, amit lehet tenni, egy új játék. De amikor ismertté válik, a gyermek kérni fogja anyuk jelenlétét. Először is, szokássá vált, éppen olyan emberhez szokott használni, aki folyamatosan foglalkozik. Gyakran előfordul, hogy az anya nem játszik, hanem csak "demonstrálja" a játékot, és egyedül marad a játékokkal, a gyerek nem tudja, mit kell tennie velük, mint ahogy anyám mindent megtett, és minden a kezéből hullott. Az egyetlen módja annak, hogy megtanítsuk a gyermeket, hogy saját maguk játszhassanak.
A másfél éves gyermekek nem tudnak saját játékokkal játszani, csak ismerik a tulajdonságaikat, manipulálják az objektumokat. A gyerekek nem játszhatnak kockákkal, játszanak babákkal, nem tudják, hogyan kell játszani az autókkal, de szeretik mindent fényes, zörögve, csörömpölve. Most sok fejlesztő játék van forgalomban, nagyon vonzóak a gyerekek számára. Ha a játékok unalmasak, akkor vonzhatja a gyermeket valami szokatlan, új dologgal. A gyerekek szeretik a konyhai edényeket, mert ezek a dolgok annyira ügyesen működnek. Meg akarják tartani a kezüket.
Adhatsz a gyermeknek néhány fedelét, így nem veszélyes, nehéz. Örömmel teheti ezt, fedelekkel fedheti le őket, egymásba helyezve, és természetesen kopogtathatja ezt a hangot. Ön is érdekes játékokat készíthet. Vegyünk egy műanyag palackot, és töltsük fel felét a vízzel, és benne állatfigurákat és geometrikus figurákat állítunk elő többszínű fóliából. A gyermek megfordítja a palackot, és figyelheti, hogyan mozognak fel és le a számok.
Győződjön meg róla, hogy a fedél jól behajlított, vagy meg kell tennie a tisztítást. Egy másik nyugodt játék: egy üres műanyag palackban különböző színű tollakat helyezhet el, rudak nélkül. Ez a lecke hasznos és érdekes lesz, finom motoros készségeket fejleszt, a mozgások koordinálását és a színérzékelést. Természetesen a játék után összegyűjteni kell őket az egész lakásban, de önmagáért félórányi szabadidőt biztosít. Kitűnő játék lesz a rejtvények gyűjteménye.
És bár ez a játék 3 évesnél idősebb gyerekeknek készült, de a kisgyerekek számára rejtvényeket készíthet. Ehhez be kell illeszteni a képeket a kartonra egyedi elemekkel, így a vágás után minden képen egy teljes kép lesz, és nem csak mint a közönséges rejtvények, csak egy része. Ez lehet egy helyiség, ahol a kis állatok ülnek, az út az autókkal, a virágokkal való tisztogatás, mindez a képzelőerejétől függ.
A kartonokat nagy darabokra kell vágni, nagy méretűeknek kell lenniük. Minden puzzle négy részből áll, minden rész egy teljes kép, mert a gyermek még nem képes észlelni az egész egyes részeit, és nem fog érdeklődést mutatni. A gyereknek oktatni kell, hogy játsszon, úgy, hogy megértse, ezért együtt kell játszania, és meg kell mutatnia, hogyan kell összegyűjteni a rejtvényeket. Akkor ő fogja megnézni ezeket a képeket, és megpróbálja letenni őket.
Az idősebb kisgyermekek független játékokat taníthatnak. Továbbra is játszani fog vele, de nem úgy mint minden szabadidőd. Próbáld ki, hogy a közös játékok során mutatott kezdeményezéseket. Például építesz egy kocka piramist, két kockát teszel egymás tetejére, és kérd meg a gyermeket, hogy tegye meg. Minden cselekvés, amit csinálsz, írja le: kiderült egy ház, egy torony. Ha nem így van, próbálja meg segíteni neki, és örömet szerezni és dicsérni a gyermekeidről. Gyengéden járjon el, és ha valamit, amit nem akar, ne ragaszkodjon hozzá.
Minden, ami történik, kommentáld. Párhuzamosan ismerkedjen meg a gyermekkel a játék tulajdonságaival (milyen puha haja van a baba, hogyan fordulnak a kerekek az írógéphez, milyen éles sarkok vannak a kockában). Mindazt, ami látható volt, hagyd, hogy érezze magát, és hagyja őt egyedül egy ideig. Természetesen a gyermek a játékot a kezébe fordítja, tanulmányozza és felfedezi új tulajdonságait és tulajdonságait. Jobb cserebb és mozgó játékokat váltani. Ha a közelmúltban játszott a labdával, váltsd át képeket a könyvekben, összecsukódó rejtvényeket.
Minden gyerek szívesen hallgatja mesét vagy gyermek dalokat. A gyerek játszhat játékokat, és hallgatni ebben az időben. Ha szüksége van valamire, hogy megszállhasson egy gyermeket, legyen szó mesékről, gyermekek verseiről, zenéről.
Most már tudjuk, hogyan kell tanítani egy gyermeket, hogy játsszon függetlenül. Nincs egyetlen recept sem a gyermekek tanítására, és minden egyes gyermeket egyedileg kell megközelíteni, kísérletezni és fantáziálni kell, figyelembe véve gyermeke kívánságait és érdekeit. Van elég türelme, nyugodj meg. Próbáld meg fejleszteni gyermeke fantáziádat, segíteni a játékban való részvételhez és csatlakozni hozzá. A legfontosabb dolog az, hogy szeretni kell a gyermeket, és tudni kell, hogy ő a legokosabb, leginkább képes és a legjobb. Ez a bizalom, amit a csecsemőnek adhat, és sikerrel jár.