0-6 hónapos gyermek
A gyermek, aki szopni egy mell vagy egy üveg tej, már kifejleszti az izmokat, amelyek felelősek a szavak formálásáért. A kölyök még nem tud válaszolni, de gyorsan megtanulja felismerni a hangodat sok más hangból. És az új tudás abszorbeálódik beléjük, mint egy szivacs. Minden tetteid kíséri hangosan. Bármit is csinálsz, a pelenkák megváltoztatásától kezdve a csecsemő táplálásától, mondd meg a te nevedet. Beszélj vele mindenről. Ennek során ne felejtsük el, hogy a gyermeke kívánatos az arcodban. Ő utánozni fog, hasonlítson össze a hallható hangokkal, arcszavakkal és különböző szájformákkal. És a jövőben mindent meg fog másolni.
A gyermek 6-12 hónapig
Ebben a korban a gyerek továbbra is megtanulja, hogyan kell beszélni, megpróbál valamit mondani, és ő maga érdekli a kijött hangok. Az ajkakat és a nyelvet tanulmányozza, megpróbálja megérteni, hogy a hangzás hogyan következik be. Sok korú gyermek ebben a korszakban kérje a szülőket az első szavakkal - anya, apa, adjon ... Próbálja meg ismételni a gyermeket az általa mondott hangok, azt mutatják, hogy ez izgalmas tevékenység. Ha bármilyen szót szólít, akkor vezesse össze velük a kapcsolatot. Az "anya" szóval megmutatod magadat, "apa" - a pápa, a "zabkása" - a zabkása stb. Vegyen részt a gyermek kísérleteiben a hangokkal. A "hello" és a "most" szavak a vendégek vagy a családtagok érkezésére és távozására vonatkoznak. Ne felejtsd el más egyszerű szavakat, mint a "köszönöm", "kérem", "enni". Magyarázza meg, hol és mikor alkalmazza azokat. Mutassa meg a példát. A gyerekek gyorsan megtanulják az új ismereteket, és hamarosan megpróbálják használni őket.
A gyermek 12-18 hónapig
Általában a gyermek arzenáljában ezen a ponton van néhány egyszerű szó. Az ilyen korú gyerekek imitálják a felnőttek hangját, így néha hallhatok róluk és intonációjukról. Néha a gyermek beszédében a szavakat kihagyják, amelyek értelmét még nem értik, egyszerűen átmásolták a szüleiket. Ne felejtsük el, hogy a kommunikáció kétirányú beszélgetést igényel. És ha a gyermek megpróbál valamit mondani, ne törje le, de hallgassa a végét. A szavak gyerekével való ismétlés ebben az időszakban szokássá válik. Mutasson egy elemet, és nevezze el többször. Most a gyermek fordulata, hogy megpróbálja kiejteni a szót. Nem tudom kiszabadítani? Lassan ismételje meg a szót többször. És még egyszer, adj a gyermeknek a lehetőséget, hogy mondja el a nevét. Bármilyen kísérletet kell tenni a szó kiejtésére, dicséretre kell bátorítani, ez a gyermek számára a kommunikációra törekszik, ami segít abban, hogy megtanuljon gyorsabban beszélni.
Finom motoros készségek fejlesztése
Nem titok, hogy vannak olyan pontok a tenyéren, amelyek felelősek a beszédért. Ezek a pontok vagy beszédközpontok kedvesek lennének ösztönözni, fejleszteni a finom motorteljesítményeket, masszírozni ujjaikat és ujjlenyomatot végrehajtani. A hangzás pontos hangzása közvetlenül függ a finom motoros készségektől. A beszéd jobban fejlődik a nagy motortevékenységgel.
Nem nehéz napközben figyelni az ujjaidat. Meg lehet triturálni, meghajlítani és megrepedni, megfelelő viccekkel együtt. Például: "Ez az ujj egy fiú, ez az ujj anya, ez az apa apuka, ez az ujj egy nő, ez az ujj nagyapó." Nagyon jó, ha maga írhat ilyet. Ne feledje, és "Ladushki-ladushki", és "Soroka-Beloboku", és "Kecske szarvas". Egy idősebb gyerek már keresztezze a kereszteket és ujjait ("Békéltetés, megbékélés ..."). Ő szeret ábrázolni egy madarat ("A madár repülett, intett, ült, ült, majd repült"), vagy a macska mancsát (az ujjakat a tenyér tetejére nyomják, a hüvelykujj a mutatóujjhoz nyomódik, és a "meow" szó hangosan hangzik). Idő, ezek a gyakorlatok egy kicsit veszek, és az előny hatalmas.
A finom motoros képességek fejlesztéséhez az érintőpárnák nagyszerűek. Te magad készítheted őket. Minden padhoz 10x10 cm-es méretű ruhát kell venni, három oldalról varrni. Tele vannak különböző tárgyakkal, de két azonos betétet kapnak. Néhány párna borsóval tölthető, másik pár - mangó, vastag tészta, gyapot, bab ... A párnákat varrják. Most a csecsemő feladata az, hogy megérintette a tapintást.
A dió és a tálas borsó segít a masszázskezelésben. Használjon egy anyát, meséljen róla. Mutassa be, hogyan nőtt fel egy fa, és leesik a szél, találkozott a gyerekekkel. By the way, a szél képviseltetheti magát a baba. Amikor fúj, hosszú leheletet képzett, és ez egyben a verbális torna gyakorlásának is. Az Oreshek elrejthető a bütyökben, majd megtalálja (nyomja le a bütykös tárcsát), a karusszel (egy kézzel a másik oldalon körkörös erővel) felhúzva csúsztathatja le a dombot (az egyik kezét a tenyér hátulja az asztalhoz nyomva csúszkát képez, a másik pedig kézzel forgassa az anyát a csuklóról az ujjhegyekre és hátra). Nos, akkor az anya rejtve van a medencében, amiért egy tál borsóval. Az anyát nem találja azonnal, és a keresés során az ujjakat tökéletesen masszírozzák. Minden játék egy anyával többször megismételve. Az örömteli gyerek hasonló gyakorlatokat végez.