Tehát, mint általában, e világ alapjait már megértették: a baba ülhet, állhat és rendszerint járhat. Most lehetséges és szükséges a környezettudatos tudás megszerzett készségeinek fejlesztése. Gyermeke életének második évében hatalmas változásokat fog észlelni, fejlődésének fizikai és szellemi aspektusában. Tekintsünk minden részletre.
A második életéves gyermek fizikai fejlődésének mutatói
Sok szülő aggódik amiatt, hogy a gyermekük súlya és magassága normális-e, akár túl gyenge vagy nem túl vékony. Mondjuk őszintén szólva, ha nem túlszárad a baba, és ugyanakkor a baba egészséges és tápláló, aktív és mozgékony, akkor nincs aggodalomra okot adó ok. A fiúk és lányok számára különböző gyermekek növekedésére és súlyára közelítő normák vannak.
Vizsgáljuk vizuálisan az élet második évének súlyát és magasságát a táblázat segítségével.
A fiúk második életévének gyermekének növekedése és súlya
Életkor, év | Súly, g | Magasság, cm |
1,0-1,3 | 11400 +/- 1360 | 79 +/- 4 |
1,3-1,6 | 11800 +/- 1200 | 82 +/- 3 |
1,6-1,9 | 12650 +/- 1450 | 84,5 +/- 3 |
1,9-2,0 | 14300 +/- 1250 | 88 +/- 4 |
A lányok életének második évének gyermekének növekedése és súlya
Életkor, év | Súly, g | Magasság, cm |
1,0-1,3 | 10500 +/- 1300 | 76 +/- 4 |
1,3-1,6 | 11400 +/- 1120 | 81 +/- 3 |
1,6-1,9 | 12300 +/- 1350 | 83,5 +/- 3,5 |
1,9-2,0 | 12600 +/- 1800 | 86 +/- 4 |
Amint látja, a gyermek növekedési rátája és súlya jelentősen változik, és nincsenek határozott szigorú korlátok, amelyek arra utalnak, hogy a gyermeknek bizonyos fejlődési mutatókat kell tartalmaznia. Általános szabályként a gyermek magasságát és súlyát genetikailag is meghatározzák, ezért mind az anyák, mind az apák fejlődési mutatóit elemezni kell, és össze kell hasonlítani a gyermekfejlesztés mutatóival.
A gyermek magassága és súlya lényegesen lassabb, mint az élet első évében. Az átlagos súlygyarapod évente 2,5-4 kg, növekedés - évi 10-13 cm. Az élet második évében megfigyelheti, hogyan változik testének aránya: a baba nyúlik, és a test méretének aránya csökken a test hosszához képest.
Ugyanakkor a második életéves gyerekek továbbra is aktívan nőnek. Az idegrendszer és az érzékszervek gyorsan fejlődnek, a mozgások koordinációja javul, a járás javul, a gyermek elkezd futni.
Ha a gyerek elmúlt egy év után
Ne légy ideges, ha a baba egy éves, de még nem jár. Ne aggódj, minden a normán belül van. Gyermeke akkor fog menni, amikor készen áll rá. Minden gyermeknek saját egyéni fejlesztési programja van, amely abszolút normája neki.
És ha a baba egy év után, tíz vagy akár nyolc hónap helyett, mint társai, ez nem jelenti azt, hogy lemaradt a fizikai fejlődésben. Ugyanúgy fog mozogni: járni, futni és ugrani, mint társai. Éppen ellenkezőleg, a motoros készségek, különösen a gyaloglás túl korai ismerete hátrányosan befolyásolhatja a vázizomzat kialakulását. Nagyon szeretem ezt mondani Dr. Komarovsky-ról: "Mikor kell gyermeke sétálni és beszélni? - Amikor sétál és beszél. Soha nem ad konkrét számokat ilyen kérdésekre, mivel nem szükséges olyan normákhoz igazítani, amelyeket valaki valakinek feltalált.
Pszicho-érzelmi fejlődés
A második év gyermekének fő célja továbbra is a környező világ ismerete. A csecsemőt két fő törekvés vezérli: az egyéni vágyak és a kommunikáció iránti vágy, mindenekelőtt az anyával. Ebben a korban van egy gyors érzelmi fejlődés. A gyerek kielégíti a "miért" minden lehetséges eszközzel.
Ráadásul a második életéves gyermekek észrevehető ugrást mutatnak a beszéd fejlesztésében. Jelentősen növeli a szókincset, de újra, nincs szabvány. Vannak olyan gyermekek, akik már másfél éve mondják el a kis rímeket, és vannak olyan gyerekek is, akiknek a szókincse még a második év végére sem túl nagy. De ez egyúttal nem beszél a baba szellemi képességeiről vagy hiányosságairól sem. A "csendes" a kommunikációs folyamat alaposabb felkészítése. Egy pillanatra eljön, és a gyerek meglepetést fog tenni, amit mondott, és valószínűleg nem egyetlen szóban, hanem azonnal egy egész mondattal. A fiúk általában egy kicsit később beszélnek a lányokról.
A gyermek életének második éve feltételesen két időszakra osztható: egy évtől másfél évig, másfél évtől két évig. Vegyük fontolóra mindegyiket.
Gyermek fejlődés egy évtől másfél évig
Az élet második évének első felében a járási készség fejlesztése társul. Általános szabály, hogy ebben a korban a babák nem tudják, hogyan kell hosszú távolságokat megtenni, gyakran esnek és nehézségekbe ütköznek a különböző akadályok leküzdésében. Gyerekek ebben a korban már aludnak kevesebbet, hosszabb ideig ébren maradnak, és egy napos alvásra korlátozódnak.
A gyermek minden érdeklődést mutatott, de kicsit játszott, új foglalkozást keres. A beszéd megértése különleges fejlődést nyer. Egy másfél évig a baba elkezdi megérteni az egész mondatokat a gyakran előforduló jelenségekről, és sok szót ismer, bár még nem mondja ki őket. Ha a gyermek nem beszél, akkor nem jelenti azt, hogy nem ért meg. A második életév első felének végére a gyermek teljesítheti a felnőttek szóbeli kéréseit, például: hozza a labdát, vegyen egy poharat stb.
A gyereknek tényleg kommunikálniuk kell a felnőttekkel, ezen a korban pedig pozitív kapcsolat van a gyermekekkel. Már a független viselkedés készségei is megjelennek: a baba már a felnőtt kezét is lekicsinyítheti, hogy saját magának tegyen valamit.
E korszak gyermekei mindent fényerejű és színes szeretnek. Figyelnek a fényes ruhájukra, és megmutatják a felnőtteknek. A gyerekek mindent szeretnek. Számukra ez nem minősége, hanem mennyisége (játékról beszélek) fontos, ami nem mondható el a szüleikről.
A gyermekek fejlődése fél és két év között
Ebben a korban a motoros készségek fejlesztése! A gyerek nem csak jól jár, hanem fut, ugrik és felmászik a létrán. A kölyök örökölhet és "játszik" veled a labdában. Ezenkívül a gyerek már pontosabban mozoghat a játék során, például "épít" a tervező segítségével. A gyerek megtanul rajzolni!
Másfél év elteltével a gyermekek emocionálisan kiegyensúlyozottabbak lesznek: játékfunkciójuk stabil és változatos. Jelentősen növeli a baba szókincsét. Néhány gyerek már elkezd beszélni, mások hallgatnak, de mindazonáltal emlékezzenek arra, hogy a srác tud mindent, és tökéletesen megérti. A gyermek átlagos szókincsének ebben a korban 200-400 szó. A gyerek játéka nagyban javult. Például a gyermek nem csak táplálja a babát, és alvásba helyezi, hanem leveti vagy ruhát visel, meggyógyítja, megtanul járni stb. A kölyök megismétli a felnőttek akcióit: megpróbál felkészülni az étkezésre, tisztításra, mosásra.
A gyermek elkezd assimilálni bizonyos viselkedési normákat. Pontosan ez a kor, amikor a gyereknek hozzá kell szoknia a pothoz. Talán ezt már megtette, de most, hogy a gyerek elkezdi kifejteni tetteit. a gyerek érdeklődést mutat a társaikban, tevékenységeikben, közös foglalkozást talál magával. Ebben a korban a gyermekek esztétikai szempontból jelentősen fejlődnek: szeretik a zenét, érdeklődnek minden szépség iránt, válaszolnak a versek ritmusára és dallamára.
Amint láthatjuk, egy évig a gyerek jelentősen érett, és nem csak a fizikai szempontból, hanem a szellemiekben is. A gyermek minden lehetséges módon megtanulja a világot, és ennek eredményeképpen sokat ér el és sokat ér el.