Kommunikáció gyermekével terhesség alatt

A "Terhesség alatt a gyermekkel való kommunikáció" című cikkünkben megtanuljuk: hogyan kommunikálhat gyermekével a terhesség alatt. Sok anya elkezdi kommunikálni egy csecsemővel, mielőtt született volna. Lehetséges-e a gyermeknek a kívánt tulajdonságok kifejlesztése és ilyen módon felmutatni a tehetségeket?

Észrevetted, hogy hány várandós anya sétál a parkban, táplálja a kacsaokat a tóban, meglátogatja a művészeti galériákat és az operát? És ez nem véletlen. Amíg a baba a csecsemőre vár, a nő lelkibbé válik, egyesek először érdekes pozícióban vannak kreatív képességeikben. A terhesség még a mi igényes világunkban is egy nagy rejtély, amely alatt a jövő anyája átalakul, csodálatos metamorfózis alakulhat ki vele. És annál gyakrabban érintkezik a gyönyörű, erősebb sporttal vagy kreativitással, annál valószínűbb, hogy gyermeke kreatív vagy sportos képességeket is kifejleszt.
Az ősi civilizációk számára a terhesség időszakának fontossága vitathatatlan igazság. Kínában perinatalis klinikák voltak, ahol a jövő anyja békében és csendben nyugodtan nyugodhat a nyüzsgésből. Indiában a terhes nők különleges templomokban vettek részt, ahol a szobrok szépségét fontolgatták, meditálták, különleges szentelt ételeket ettek. Görögországban a múmiáknak meg kellett csodálniuk a szobrokat és hallgatnának a dallamos zenét, hogy megmutassák a világnak egy gyönyörű és tehetséges gyermeket.
A modern nők nem hagyhatják figyelmen kívül őseik tapasztalatát, csak a megfelelő táplálkozásra és a tesztek időben történő átadására összpontosítva. Vannak időzített módszerek, amelyek segítenek nemcsak egy egészséges, de kedves, kreatív gyermeknek, intelligensnek szánni.
Intrauterin pedagógia .
A pszichológia szakemberei már régóta azonosították a méhen belüli fejlődést egy külön kutatási területen. Van még a tudomány - az intrauterin pedagógia, amelynek lényege a születés előtti, terhesség alatt a kívánt tulajdonságokkal és képességekkel kapcsolatos fejlődés. A múlt század végén jelent meg a tudomány fogamzásgátló pedagógiája. Ez a csecsemő fejlődésének mintájára épül a terhesség alatt. A terhesség első hónapjaiban, amikor egy gyermek vegetatív idegrendszert és az agyat kezd kialakítani, hatalmas hatással van a gyermek fejlődésére és jövőbeni képességeire. Egy ilyen fontos szerv, mint egy kis ember agyában, nemcsak a gének vesznek részt, hanem a várandós anya által a terhesség alatt kapott információkat is. Az anya érzékein keresztül a külső környezettől a gyermek érkezik. Ezért ebben az időszakban különösen fontos, hogy a terhes asszony gyönyörű természettel vagy műtárgyakkal van körülvéve, hogy édesanyja friss levegőt lélegezzen, így körülötte annyira negatív lehet. A gyermek intrauterin fejlődésének ötödik hónapjában az anya az első perturbációt érzi. A csecsemõ remegése a belső állapotra reagál, amely teljesen az anyától függ. A jövő anyának többet kell kommunikálnia a gyermekével. Ha egy nő ideges, boldogtalan, depressziós, akkor a gyermek kellemetlen érzést és kopogást érez. Körülbelül ugyanabban az időben a morzsáknak vannak érzelmei. Örömmel érzi magát, amikor édesanyja nyugodt és szíve simogatja - a gyerek ezt saját biztonságának tekinti, jól érzi magát.
Egyes szülésznők azt állítják, hogy ha a várandós anya hosszú ideig stresszes vagy depressziós állapotban van, akkor a köldökzsinór könyöklődésének kockázata jelentősen megnő, mert ilyen körülmények között a baba általában sokat emelkedik. Az umbrella beültetését könnyű diagnosztizálni az ultrahangon. Bizonyos esetekben az orvosoknak csak császármetszéses műtétet kell igénybe venniük, mert a baba kettős vagy háromszorosa a köldökzsinegnek. És ez elkerülhető lenne a terhes nők jóga ülései, a pihenés és a csendes és szeretetteljes beszélgetések segítségével.