Lány, mondja a "yuba". - Hering! "Emlékszel a külföldi filmre" A családi körülményekhez ", ahol beszédterapeuták érkeznek Svetochke-be, aki alig beszél az ábécének felénél? Nevetve nevetve, de a beszéd beszédhibája egy gyermek komoly kérdés, és jobb, ha megérti azt korai életkorban.
A beszéd kialakulása a gyermekben - a folyamat nem gyors, és mondjuk nem lineáris. A gyerekek túlnyomó többsége sikeresen elsajátítja a nyelvet (vagy akár 2-3), amelyet folyamatosan hallanak, függetlenül nyelvi képességeitől. Fontos megjegyezni, hogy figyelemmel kíséri ezt a folyamatot, és tudni fogja, hogy milyen esetekben szükséges sürgősen beavatkozni a beszédterapeutának, és amikor jobb, ha csak várakozik.
HOGY GYERMEKHEZ
A nyelvtudás csak 5-6 évig alakul ki a gyermekben. Ezért az orosz nyelv legnehezebb hangjai (füttyentés és sziszegés, valamint "l" és "p") nem adható azonnal neki. A beszédterapeuták ezt a helyzetet a "gyermekes nyelv nyakkendőnek" nevezik, és normának tekintik. Természetesen ez nem jelenti azt, hogy itt maradjon készenlétben, és várja meg, amíg a gyerek mindent megtanul: játszani vele, szeretettel rámutat a hibákra. És ha hirtelen észre veszi a beszédhiba gyanús tüneteit, mielőtt az "ellenőrzési korszak" elérése előtt haladéktalanul forduljon orvoshoz.
KÜLÖNLEGES PROBLÉMÁK GYERMEKEKBEN 5-6 ÉV
Egy gyermeket szed vagy gargles
A sziszegő és fütyülő hangok (c, s, w, sh, g), valamint az 5-6 éves korban (p, l) rossz szóhasználata nagyon gyakori jelenségnek számít funkcionális dyslasiásnak. Rendszerint önmagában nem megy - a beszédterapeuta konzultálása szükséges.
A gyermek keveset beszél, és nem pótolja szókincsét
Egy ilyen gyermekről azt mondják, hogy ő, mint kutya, mindent megért, de nem tudja megmondani. Azok a gyermekek, akik csendben vannak, vagy olyan gyermekek, akik a "gyerekek babble" ("anya", "bika", "kaka" stb.) Szakaszában vannak ragadtatva, rendszerint szenvednek az úgynevezett alalia-tól. Ha a gyermeke két év után továbbra is több tucat primitív szót használ, nem változtatja meg a szavakat esetenként, és összezavarja a nemek számát, sürgősen foglalkozni kell a beszédterapeutával.
A gyermek helytelenül mondja ki a szavakat
2-3 éves korban vicces gyerekes szavak ("chopper" helyett "kalap", "ápoló" a "bogyó" helyett) érzelmeket keltenek. Ha a gyermek 5-6 év alatt továbbra is torzítja a szavakat, ez alkalmat ad arra, hogy dyspraxia gyanúja legyen, vagyis a fonémás hallás elmaradása. Minél előbb szakemberhez fordul, annál jobb.
A gyerek nem tudja megjegyezni a betűket
Annak érdekében, hogy folyékonyan olvasson ebben a korban, nem szükséges, de a gyermeknek gyorsan meg kell tanulnia a betűket, és rövid szavakat ki kell belőle tenni. Ha a tanulmányai nem eredményeznek eredményt, akkor valószínűleg a gyermeke diszlexia (az általános iskolában gyakori a probléma). Ha elengeded a dolgokat, ez a hiányosság az életéig marad.
A gyermek helytelenül ír, még az összes szabály ismeretében
A levél leckéjén a gyermek gyakran hiányolja és zavarja a betűket, elfelejti befejezni a mondatot, "nem hallja" a diktált szavakat. Ha a kölyök szorgalmasan foglalkozik, de még mindig rosszul ír le, akkor azt jelenti, hogy szenved a diszigráfiától vagy a diszrodiafizikától. Ezek egyben a gyermek beszédének beszédhibája is. Ebben az esetben csak egy speciális beszédterapeuta (vagy logopatológus) tud segíteni.
Figyelmeztetni kell, ha:
♦ nehéz volt a terhesség vagy a szülés;
♦ a gyermek orvosi állapotban volt, vagy 1-2 évesen sérült meg;
♦ két évesen a gyermek még mindig nem kezdett beszélni;
♦ a gyermek olyan olvashatóan beszél, hogy csak a szülők és közeli hozzátartozók értik meg;
♦ a gyermek nem beszél a szavakat vagy csak saját egyéni szótagjait (pl. Dob);
♦ a gyermek orra.
Menj a LOGOPEDU-hoz
Ha választani szeretne egy jó szakembert a csecsemő számára, érdemes figyelni a következő jelekre.
5 jó beszédterapeuta jelei:
♦ Képes kommunikálni a gyermekekkel;
♦ megfelelő és helyes beszéd;
♦ Játékok formájában szervezett érdekes órák;
♦ készség arra, hogy a szülőknek tájékoztasson minden módszert, az egyes gyakorlatok célját;
♦ A gyermekre vonatkozó egyéni megközelítés (például a "szükséges életkor elérése" elutasításáról szóló figyelmeztetés).
Meddig tart?
A beszédterapeuták nem tesznek ilyen előrejelzéseket. Mindegyik eset egyedi, és minden gyermek egyedülálló. Egyenként a "p" hangot 1-2 tanóra korrigálhatja, és még egy és fél év elég lesz. A siker a szorgalomtól és kitartástól is függ: mind a tiéd, mind a gyermeke.
EGYÉB LEHETŐSÉGEK
Nem mindig a szülői aggodalom a beszédhibák miatt a gyermeknek logopédiai problémái vannak. Nincs sok lehetőség, de lehetséges.
A gyermek stresszhelyzetben van
Néha a baba beszédének csúcspontja (1,5 év) egybeesik egy életesemény nehéz eseteivel, például egy betegséggel, egy művelettel vagy egy "óvodás" epikus kezdetével. Ebben az esetben nagyon valószínű, hogy a gyermek valamilyen nyelvi reakciót ad a stresszre: elkezd duzzogni vagy torzítani a szavakat, elmenni a beszélgetéstől stb. Ebben az esetben először meg kell vizsgálni, hogy a gyermek számára milyen pszichológiailag kényelmes a helyzet a gyermekben kertet vagy otthont, másodszor, hogy a gyermek különleges melegséggel és figyelmet szenteljen: gyakrabban játssz vele csendes játékokban, olvasni vagy beszélni valami újat.
Ne mondja? Ellenőrizze a nyelvi kantárt!
Nagyon gyakori eset, amikor a normál beszéd kialakulását a nyelv frenulumának túlságosan rövid természete (vagy akár hiánya) akadályozza. Tény, hogy a nyelv egyszerűen megfosztja a szükséges mobilitást, így néhány (vagy akár minden) hang azt hangzik, hogy a gyermek egyszerűen nem tudja fizikailag kiejteni. Számos példa van arra, hogy a szülők szinte süketnek és hülyének tekintették gyerekeiket, majd amikor 5-6 éves korukban végül elhozták őket az orvoshoz (ahol természetesen azonnal levágták a kantárt), a gyerekek, mintha mágiával kezdtek volna mondjuk mindazt, ami évekig csendesedett fel bennük ... A beszédeszköz ezen fontos részleteit meg tudja tekinteni. Kérje meg a gyermeket, hogy érintse meg a nyelv csúcsát a felső fogak aljára, majd, anélkül, hogy szakadna, nyissa ki a száját. Ha a száj kinyílik, akkor azt jelenti, hogy minden rendben van a kantárral. Ha nem így van, akkor a kantár valószínűleg lerövidül vagy hiányzik. Az orvosok általában azt javasolják, hogy vágják le. De néha, ha a kantár elég keskeny és keskeny, akkor megpróbálhatja gyakorolni gyakorlatokkal.
HOME LOGOPEDIA
Ha szeretné megtanítani gyermeke számára, hogy világosan és helyesen beszéljen, próbálja meg kezelni a játék segítségével.
Bővítjük a szókincset
A gyerekek gyorsan megtanulnak új szavakat, ne tanuljanak tőle tőle, csak beszélj természetes légkörben. Olvassa el a verseket, beszélje meg, mi történik. Fordítsunk egy normális séta egy kis utazásra: kérdezzük meg a kölyköt, milyen közlekedést fogsz utazni, mit fog magával vinni stb.
A beszéd fejlesztése
Elkezdhet beszélgetést kifejleszteni a csecsemőkorból: például ha egy baba hangot ad ki, akkor felveszi és többször ismételje meg. Több ilyen ismétlés után a gyermek meg fogja érteni, hogy ez egy játék, és máris megismétli az egyszerű hangokat és dalokat, amelyek már mögötted vannak (például "ma-ma-ma", "ba-ba-ba"). A jövőben a feladatok bonyolultabbá válnak: a gyermek már felajánlható, hogy befejezze az ismerős szöveg vonalát: "A medvét eldobták ..." - "... a padlón" stb.
Mi a teendő a "p" betűvel?
Ne felejtsük el, hogy a "p" hang helyes kiejtése csak 4-5 évig alakul ki! Ne gyötörje a gyermeket ezzel a problémával, ne kényszerítse bonyolultra. A gyermek különleges dalokkal énekelhet ("ra-ra-ra", "quack-quack" stb.), De csak a játék sorrendjében. A valódi gyakorlatokat a legjobban a beszédterapeuta irányítása alatt végezzük, ha a gyermeke 5-6 évig nem kezd el minden hangot helyesen kiejteni.
A csendes fegyverek
A felnőttek különleges "megértésének" köszönhetően egyes gyerekek arra a következtetésre jutnak, hogy egyáltalán nem kell beszélni: a kívánt eredmény más módon is megvalósítható: kiabálással, gesztusokkal, imitációval, egy kifejező megjelenéssel. Válaszolj rá ugyanazzal a fegyverrel: a beszélgetés helyett gesztussal és jelekkel próbál információt átadni neki. És minden olyan kísérletért, hogy "szavak nélkül" beszéljen veled, vállat vont vállát, azt mondják, nem értem. Nem fogod elhinni, hogy milyen gyorsan tudja a baba, hogy szüksége van beszédre.
MI A SEGÍTSÉG ÉS MIT TALÁLJA?
segít:
1. Egy gyermek egy idősebb testvérekkel rendelkező családban él
2. A szülőknek sokat és helyesen beszélnek a gyermekével
3. A szülők szabályozzák a hangok kiejtését és korrigálják a baba életét.
4. A szülők hangosan olvassák el a gyermeket, mielőtt lefeküdnek, és megbeszélik az olvasást
5. A gyermeknek lehetőségük van társakkal játszani
Zavarja a következőket:
1. A szülőknek kevés a kapcsolata a gyermekével
2. A szülők szopogatják a babát
3. Neuropátiás és idegbetegségek (mind a gyermekek, mind a szülők)
4. Mozgás hiánya
5. A pozitív érzelmek hiánya
GYAKORLATI NYELVEK KÉPZÉSÉRE VONATKOZÓ GYAKORLATOK
(a tükör előtt)
1. A csésze. Nyissa ki a száját széles, tegye a nyelvet egy "lapát", emelje fel 10 másodpercig, és húzza a felső fogakba (érintés nélkül)
2. FROG. Nyissa ki a száját, határozottan nyomja meg a nyelvét a szájpadlással és, anélkül, hogy elvágja, erősen húzza le az alsó állkapcsot
3. TÜKÖR. Nyissa ki a száját, és húzza ki a keskeny fület 15 másodpercig, amennyire csak lehetséges
Nyelviskolók a rövid télen
A szakemberek észrevették, hogy ha egy "gyengéd" korban a gyermek beszédet folytat (szokatlan szavakat formál, amelyek ugyan a nyelv szabályainak felelnek meg, de nincsenek benne használva), akkor valószínűleg a jövőben könnyű lesz nyelvtanulást tanulni és más nyelveket tanulni. Végtére is, csak egy személy, aki finom nyelvi ösztönökkel jön létre olyan remekművekkel, mint "a tojás kiválasztása" vagy "kapcsolja ki a forgót."